人大代表及人大骨干履职培训班课程方案【培训背景】人大代表作为具有特殊政治身份人执行的代表职务，在国家的经济与社会生活中有着重要的地位，发挥着不可替代的作用。如何提高人大代表履职能力与工作实效，是人大代表依法执行好代表职务，即做好本级人大会议期间工作和人大闭会期间活动的重要保证，也是摆在人大代表面前必须认真解决的迫切课题。【适用对象】各省市、自治区及直辖市政干部。【培训师资】高校学者、政领导干部、企业高管和活水师资库专家等一流师资资源。【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播相结合）；混合式教学（面授学习+线上学习）；送教上门等多种方式可供选择。【培训课程】课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。人大代表及...
在职业技术教育学会“说专业说课程说专业群说教材”研讨会上的讲话（范文）尊敬的xx会长，各位职教战线同仁，同志们：大家好！在全国各地认真学习贯彻党的二十大精神之际，中国职业技术教育学会紧扣智库型学会定位，围绕“数字化赋能民族地区职业教育高质量发展”主题开展第二十三届“说专业•说课程•说专业群•说教材”研讨会。首先，我代表教育部职业教育与成人教育司对会议的召开表示热烈的祝贺，向一直大力支持和悉心指导民族地区职业教育的国家民委教科司，向组织筹备研讨会的中国职业技术教育学会、有关行指委和院校，向长期以来奋战在技术技能人才培养一线的职教同仁们，向关心支持职业教育的专家学者和社会各界朋友表示诚挚的问候和衷心的感谢！中国职业技术教育学会民族地区职业教育工作委员会立足民族...
暑期实践课程1摘要今年的暑假专项实践主要介绍了淘宝内部运营结构，使我们大致对网店有了一个大概的了解，其中包括一些常规手段，比如类目的分类、促销营销手段、数据的分析等。在为期2周的实战训练，通过一些明确的讲解，在加上一步一步的手动操作，令我们对淘宝有着大致的了解。也对一些淘宝营销手段有明确的认识。关键字：淘宝；运营；营销2实训内容培训期间，每个人都会在淘宝上利用自己的淘宝账号注册一个店铺，通过这个自己注册的店铺，来建立一个淘宝店铺，包括店铺基础设置、产品上新、数据分析、营销推广等操作。2.1店铺基础设置店铺基础设置对后面的运营有着非常重要的联系，包括店铺的名称的编写、店铺主人信息的完善以及店铺的装修（包括手机客户端），还有就是完成运费模板的编写。店铺信息包括一些...
高校课程思政建设交流材料：国家功勋荣誉教育融入课程思政时代发展呼唤英雄人物，赶考之路更需榜样引领。习近平总书记指出：“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。”党和国家先后颁发《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》《关于建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度的意见》等法律条规，意在不断健全国家功勋荣誉表彰制度，在全社会营造见贤思齐的良好氛围。课程思政作为高校落实立德树人根本任务的关键举措，应不断融入国家功勋荣誉教育的相关内容，实现国家功勋荣誉教育与专业课程教育有机结合，让学生在夯实专业知识的同时提高思想道德水平，助力学生成长为德才兼备、可堪大用的时代新人。一、融入基础：国家功勋荣誉教育融入高校课程思政建设的理论依据1.马克思主...
高校课程思政建设交流材料：国家功勋荣誉教育融入课程思政时代发展呼唤英雄人物，赶考之路更需榜样引领。习近平总书记指出：“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。”党和国家先后颁发《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》《关于建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度的意见》等法律条规，意在不断健全国家功勋荣誉表彰制度，在全社会营造见贤思齐的良好氛围。课程思政作为高校落实立德树人根本任务的关键举措，应不断融入国家功勋荣誉教育的相关内容，实现国家功勋荣誉教育与专业课程教育有机结合，让学生在夯实专业知识的同时提高思想道德水平，助力学生成长为德才兼备、可堪大用的时代新人。一、融入基础：国家功勋荣誉教育融入高校课程思政建设的理论依据1.马克思主...
今日公文网——海量公文资料，官网jinrigongwen.com高职院校课程思政建设调研报告（高校）0.引言课程思政在研究和实践过程中共经历了三个阶段。第一阶段，探索。20xx年开始，中共中央、国务院出台《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，强调德育工作的重要性，应贯穿于教育教学的各个环节，就此开始了课程思政的初步探索。第二阶段，拓展。20xx年，教育部印发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》，该计划提出“坚持思想政治理论课与专业课相结合，注重发挥所有课程的育人功能，所有教师的育人职责”，以此进一步强调了专业课程的思政育人作用和教师的育人使命。20xx年xx月，习近平在全国高校思想政治工作会议上强调“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，将全课程育人提升到...
学校书记项目申报表项目名称开放家长课程，让家长更智慧申报单位（盖章）负责人Xx项目内容项目人员构成xx项目解决问题1.学生家长不了解孩子的在校表现，在家无法辅导孩子学习。2.学生家长缺乏教育孩子的专业知识。3.学生家长缺乏与孩子沟通的心理知识。4.家校沟通不畅，不理解教师的用心，不太配合学校的工作。项目目标及标志性成果项目目标：提高家长素质，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，引导广大家长以良好的思想道德修养为子女作出表率。坚持“情感教育不亚于智力教育”的理念，提高人们对家庭教育的认识，优化家庭教育环境，促进全社会教育观念的转变。构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系，发挥广大优秀党员的正面影响，使校内和校外教育协调一致...
小学一年级新生入学课程方案对于刚从幼儿园毕业的小朋友说，进入小学等于说进入一个新鲜又陌生的学习环境。无论在生活方式、活动范围和人际交往等方面都发生了很大变化，对即将开始的小学生活，孩子们既新奇又胆怯，可能会有不同程度的不适应。《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中指出：“小学一年级设置过渡性活动性活动课程，注重做好幼小衔接。”针对幼儿园与小学阶段的学生具有不同身心发展特征我们制定了符合一年级孩子们顺利过渡的系列入学课程，通过绘本、诵读、交流、游戏等一系列生动、有趣的活动课程让孩子们真正爱上学校、爱上上学。【附：入学课程设计】时间具体内容负责教师课程目的9月1日1.儿歌《我们》2.绘本视频《妈妈，今天是我第一天上学》，让孩子们对上学保...
在纪念建校五周年特色课程成果展上的致辞见证成长，感恩有你在纪念建校五周年特色课程成果展上的致辞北京师范大学广州实验学校校长翟春城尊敬的各位领导，各位嘉宾，亲爱的师生们：晚上好！五载栉风沐雨，几度桃李芬芳。“出身名门，根植福地”的北师大广州实验学校在各级领导和社会各界朋友的关心和厚爱下，风雨兼程，茁壮成长！从2013年广州市政府与北师大战略合作，到2015年合作办学协议签定；从2015年10月18日破土动工，再到2016年9月13日的开学典礼，经过建设大军三年的日夜奋战，昔日的百年荔林矗立起了一所现代化学校。抚今追昔，感慨万千！感谢区委、区政府历届领导的高瞻远瞩和深厚的教育情怀，将一张蓝图绘到底，矢志不移今日公文：jinrigongwen.com今日公文网每个笔杆子必备的百万篇公文材料库，日更千...
市教育局推动中小学“战疫”课程制度化常态化工作汇报市教育局坚持问题导向，在全市中小学创新开设“战疫”课程，系统推进课程目标、课程开发、课程实施、课程评价体系建设，实现了“战疫”课程制度化、常态化，让“战疫”课程扎根课堂，在引导学生时刻绷紧“疫情防控弦”的同时，也实现了疫情防控与健康习惯养成、素质能力提升、价值观念塑造的相互促进、良性互动。截至目前，全市357所中小学校全部开设“战疫”课程，惠及36.67万名师生。一、坚持疫情防控与立德树人相结合，构建差异化课程目标体系。以落实立德树人根本任务为宗旨，把开设“战疫”课程与落实中央“双减”要求结合起来，与增强学生防护能力、发展科学思维、培育家国情怀结合起来，根据学生速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com今日公...
中小学“战疫”课程制度化常态化工作汇报市教育局坚持问题导向，在全市中小学创新开设“战疫”课程，系统推进课程目标、课程开发、课程实施、课程评价体系建设，实现了“战疫”课程制度化、常态化，让“战疫”课程扎根课堂，在引导学生时刻绷紧“疫情防控弦”的同时，也实现了疫情防控与健康习惯养成、素质能力提升、价值观念塑造的相互促进、良性互动。截至目前，全市xxx所中小学校全部开设“战疫”课程，惠及xx.xx万名师生。一、坚持疫情防控与立德树人相结合，构建差异化课程目标体系。以落实立德树人根本任务为宗旨，把开设“战疫”课程与落实中央“双减”要求结合起来，与增强学生防护能力、发展科学思维、培育家国情怀结合起来，根据学生身心发展特点和认知规律，评估学生对课程的实际需求，确定不同学段课...
高校公共艺术课程存在的问题及改革措施【摘要】随着时代的改革和发展，我国教育也随着进行变革，现在我国高校进行公共艺术课程有一些问题点需要研究。艺术课程是我国目前高校都开设的一种课程，可以很好的提升大学生的审美能力、观察能力、鉴赏能力都具有重要作用。但是在学校进行实践的过程中，由于学生的基础能力不同，就会导致高校艺术鉴赏课程质量不高。就会失去学生的学习兴趣，没有学习兴趣会影响学生后期的学习。本文主要分析高校公共艺术课程存在的问题及改革措施，昔我往能对高校公共艺术课程的学习带来帮助。【关键词】高校公共艺术;艺术课程;课程存在问题引言：现在我国大学校园越来越去重视校园文化，这样同时也加强了公共艺术教育，现在我国各高校都开设了多种多样的艺术课程，让大学生进行选择进行...
落实立德树人根本任务的关键课程---学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话专题研讨材料立德树人是教育的根本任务。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习主席在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。习主席的重要讲话，站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度，深刻回答了事关我国教育事业发展和培养担当民族复兴大任时代新人的一系列重大问题，深刻阐明了办好思想政治理论课的重大意义、主要任务和基本要求。学习贯彻习主席重要讲话，对我来说，必须更加自觉地贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，扎实有效地做好用习近平新时代中国特色社会主...
关于对高校课程思政建设存在的问题与对策研究课程思政是指以课程为基础，以落实立德树人任务为根本，深入挖掘和融入思政元素，通过构建三全育人格局对大学生进行显性和隐性思想政治教育来实现知识传授、能力培养和价值引领相统一的教育教学实践活动。课程思政主要采用隐性教育方式，实现春风化雨式育人。高校要扎根中国大地办教育，落实党的教育方针，践行“三全育人”理念，全面推进课程思政建设工作，不断提升人才培养质量，培养党和国家需要的人才。近年来，课程思政建设成效显著，它使大学生思想政治教育由专门的政工人员开展的“孤军奋战”模式向全员育人转变，由传统的单一思政课对大学生进行思想政治教育的模式向包含专业课和综合素养课在内的全课程转变，但在其建设过程中也存在一些问题亟待解决。一、课...
高校思政课程对大学生法律意识的影响分析摘要：思想政治教育与法律意识培养在载体和目的上都是统一的，培养学生的法律意识离不开思想政治教育。培养大学生的法律意识就必须要明确思政课程的教学目的，优化整合教学内容形成专题，积极开展教学方法的改革创新，科学设置考核方式。关键词：思政课程法律意识内容影响策略近年来，我国高等教育发展迅速，培养了大批现代化建设所需的高素质人才。大学生已经成为我国社会主义现代化建设的生力军，其法律意识的高低已经成为社会主义法治国家建设的直接影响因素。因此，加强大学生法制教育，提高大学生的法律意识意义重大，已经成为新时期高校德育工作的新课题。思想政治课程（以下简称“思政课程”）是高校最主要的德育渠道，也是培养大学生法律意识的第一阵地。分析高校...
微课程设计方案---勾股定理微课程设计方案---勾股定理主题：勾股定理及简单应用教学目标：1．了解勾股定理的发现过程，掌握勾股定理的内容。2．培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力。教学对象：八年级下期学生教学流程与内容设计以及实施思路：课堂引入时让学生画一个直角边为3cm和4cm的直角△ABC，用刻度尺量出AB的长。以上这个事实是我国古代3000多年前有一个叫商高的人发现的，他说：“把一根直尺折成直角，两段连结得一直角三角形，勾广三，股修四，弦隅五。”这句话意思是说一个直角三角形较短直角边（勾）的长是3，长的直角边（股）的长是4，那么斜边（弦）的长是5。课堂教学中以毕达哥拉斯去朋友家做客，发现朋友家的地面图案反映了直角三角形三边的某种数量关系.通过动画展示，让学生更直观感受...
学校书记项目申报表：开放家长课程，让家长更智慧学校书记项目申报表：开放家长课程，让家长更智慧[rihide]点击下载文件今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万篇公文材料库，日更千篇。速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com(温馨提示：为保护原创作者及付费用户的权益，仅限自用禁止二次传播，违者封号！)[/rihide]今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万篇公文材料库，日更千篇。速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com
【课程讲稿】区块链赋能网络意识形态治理：价值、困境与实现路径大数据、人工智能、区块链等作为网络时代的鲜明特征，已经融入到国家、社会、企业甚至是个人生活的各个领域，以互联网科技为依托的信息传播开辟出了一个信息化高度集中的新时代。习近平总书记敏锐捕捉到区块链技术在信息化时代的重要价值，就区块链技术当前发展状况及未来发展趋势指出：“区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。我们要把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口，明确主攻方向，加大投入力度，着力攻克一批关键核心技术，加快推动区块链技术和产业创新发展”。[1]所谓区块链技术，是指包括拼P2P网络通信、数据库技术、分布式存储、密钥技术、共识机制等技术在内的互联网多重技术的合体，通过哈希算法将原本...
关于对高校课程思政建设存在的问题与对策研究课程思政是指以课程为基础，以落实立德树人任务为根本，深入挖掘和融入思政元素，通过构建三全育人格局对大学生进行显性和隐性思想政治教育来实现知识传授、能力培养和价值引领相统一的教育教学实践活动。课程思政主要采用隐性教育方式，实现春风化雨式育人。高校要扎根中国大地办教“”育，落实党的教育方针，践行三全育人理念，全面推进课程思政建设工作，不断提升人才培养质量，培养党和国家需要的人才。近年来，课程思政建设成效显著，它使大学生思想政治教“”育由专门的政工人员开展的孤军奋战模式向全员育人转变，由传统的单一思政课对大学生进行思想政治教育的模式向包含专业课和综合素养课在内的全课程转变，但在其建设过程中也存在一些问题亟待解决。一、课...
关于对高校课程思政建设存在的问题与对策研究课程思政是指以课程为基础，以落实立德树人任务为根本，深入挖掘和融入思政元素，通过构建三全育人格局对大学生进行显性和隐性思想政治教育来实现知识传授、能力培养和价值引领相统一的教育教学实践活动。课程思政主要采用隐性教育方式，实现春风化雨式育人。高校要扎根中国大地办教育，落实党的教育方针，践行“三全育人”理念，全面推进课程思政建设工作，不断提升人才培养质量，培养党和国家需要的人才。近年来，课程思政建设成效显著，它使大学生思想政治教育由专门的政工人员开展的“孤军奋战”模式向全员育人转变，由传统的单一思政课对大学生进行思想政治教育的模式向包含专业课和综合素养课在内的全课程转变，但在其建设过程中也存在一些问题亟待解决。一、课...
