多在党员中获取党课素材基层讲党课注重“接天线”，更要着力“接地气”。基层讲党课必要先做党员的“学生”，学习基本“合格”，拥有共同基础，思想行动相对丰裕后，才更能做好受欢迎、起作用的党员的“先生”。客观认识党员群体，对党课教育对象做到心中有数。党员经过入党前的培养、考验和培训，普遍具有较高政治素质、思想品德和组织纪律，这是共性存在。不同行业领域基层党组织中，党员履历、家庭、工作、生活等各有不同，但同一党组织中又有许多相近或相同的情况，要通过问卷、座谈、个别访谈等形式，客观分析、全面掌握这些情况，讲党课尤其善于抓住其中的主要矛盾因材施教。系统研判党员现状，抓住党课教育的主要矛盾。基层讲党课应当充分了解、掌握基层党员群体的所思所想、实践实际、疑虑问题、困惑困难...
职场中如何获取最核心竞争力处在职场的每一个人，无时无刻都面临着职场的竞争，都想着在职场的竞争中谋得先机。那么谋得先机的最核心竞争力是什么？学习力就是职场的最核心竞争力。一、为什么学习力是最核心的竞争力进入职场，在奋斗的路上会遇到各种各样的困难和问题，所遇到的困难不是以前所遇，而是新的困难和问题。也就是在以前不曾遇到，需要用新的知识去诠释，新的方案去解决。要获取新的知识，只有靠学习才能达到目的。谁的学习力强，谁就能够捷足先登，掌握解决问题和困难的方案，就会在剧竞争中争取主动。因此，学习力是提升能力水平最核心的问题。二、学习力的内涵是什么学习力有着其丰富的内涵，主要包括：学习动力、学习毅力、学习能力和解决问题的能力。一是学习动力，所谓学习动力对每个人而言，首...
