【中心组研讨发言】在新职业赛道上放飞梦想首批“00后”本科大学生今年将告别校园，步入职场。他们的职业选择也成为人们关注的焦点。近日，中国青年报社联合问卷网对2072名受访者进行的一项调查显示，在选择工作时，受访“00后”主要考虑薪资待遇（73.5%）和行业前景（61.1%）。92.7%的受访者对新职业有兴趣。新职业受到“00后”毕业生青睐，是更加开放、包容的社会环境所致。卡路里规划师、电子竞技运营师、直播销售员、民宿管家、家庭教育指导师……这些新的就业岗位，在过去或许不被认可，如今已然得到了政府相关部门的“认证”，前不久，人社部等三部门发布了18个新职业，包括易货师、调饮师、电子数据取证分析师、碳排放管理员等。自2019年4月至今，人社部等部门已经向社会正式发布了多个新职业。这些随着5G...
学习贯彻新职业教育法实现职教高质量发展——理工中专校长交流发言材料当前，我国职业教育正处在提质培优、增值赋能机遇期和改革攻坚、爬坡过坎关键期，在这个“双期叠加”新阶段，新《职业教育法》出台，恰逢其时，意义重大，影响深远。通过学习，我认识到新《职业教育法》的主要内容和突出亮点有以下十个方面。一、加强党的领导。加强党的领导是做好教育工作的根本保证。新法着力把党的领导落实为制度规范。对公办学校，规定公办职业学校实行中国共产党职业学校基层组织领导的校长负责制，职业学校基层党组织按照党章和有关规定，全面领导学校工作。对民办学校，规定民办职业学校依法健全决策机制，强化学校基层党组织政治功能，保证其在学校重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用。二、强调同等重要。把...
学习宣传贯彻新职业教育法座谈研讨会发言稿新职教法鼓励企业深度参与职业教育，鼓励产教融合、校企合作，推动职业教育的高质量发展。作为校企合作中心，我们要立足岗位。深刻的认识到目前职业教育中校企合作的现状，借助于政策的东风，法律的保障，要“先行先试、走出去“与东部地区进行深度合作。”敢于先行、引进来“校企合作、学校是主体。要借助法律的保障将与学校深度合作的企业的资本、技术以及人员引进来。“显特色、靠大树”校企合作过程中，学校要根据自身的特色寻求与学校专业切合度高的大企业进行合作。新修订的职业教育法对职业教育的办学定位、办学模式、育人方式、管理体制、保障机制等方方面面做了明确的规定，系统构建了符合时代发展的职业教育法律制度体系，在推动职业教育的高质量发展中起着提...
