“乘”好主题教育的为政“三风”习近平总书记在内蒙古考察时强调，通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。打破“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史规律，需要全党从主题教育中汲取自我革命的勇气和决心，持续加强作风建设，让务实、清廉、俭朴蔚然成风。切忌“坐而论道”，大兴务实之风。“一语不能践，万卷徒空虚”，党员干部应从主题教育中汲取务实力量，察实情、出实招、求实效。“察实情”需要党员干部做好调查研究，真正地“身入”“心入”基层，不仅坐在车里“转”、隔着玻璃“看”，也要锅台灶边“转”、脚踩泥土“看”。“出实招”的前提是对调查情况进行了全面透彻的分析研究，既统筹兼顾、总揽全局，又“解剖麻雀”，发现典型，去粗取精、去伪存真，透过现象看...
上之为政务得下情《墨子》有云，“上之为政，得下之情则治，不得下之情则乱。”意思是说，若能真正了解民情，并基于此而施政，国家就能治理好；若不能真正了解民情，国家就会动乱。只有在了解下情、顺应民意基础上实现上下一致，社会才不会发生动乱，从而达到治理天下的目的。密切联系群众的一个重要方面，就是大兴调查研究之风。调查研究是我们党的重要思想方法和工作方法。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。党员干部深入实际、了解实际，“得下之情”、有的放矢，才能制定出符合实际的方针政策，造福一方百姓。早在大禹时期，就已有调查研究相关的理念和实践。大禹通过划定九州，统计民数，奠定了治国理政的基础。春秋时期，管仲在《管子·问》中明确提出系统的调查研究提纲，列举60余条调查纲目，涉及社...
【例文】“兴贤育才，为政之先务。”培养人才是功在当代、利在千秋的大事要事，各级干部不应着眼于一时的功绩，个人的得失，而应以“功成不必在我，功成必定有我”的忘我奉献，为人才成长铺好路。当今世界人才竞争首先是人才培养的竞争，人才培养的基础性、先导性、引领性地位作用更加凸显。（解放军报《真心爱才悉心育才精心用才》）【典故】出自明代朱之瑜《朱舜水集·劝学》，敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。【释义】意思是，重视教育鼓励学习，是建国的根本；起用贤良培养人才，是治理国家的首要任务。【赏析】教育的作用，关系着国家的兴衰；人才的培养，维系着政权的存绝，兴教任贤是“古今天下国家第一义”。朱舜水目睹明朝的灭亡，认为明朝之所以为清朝所取代，除了明朝统治阶级的腐败无能...
今日公文网——海量公文资料，官网www.jinrigongwen.com为政当“时时放心不下”沈小平发表时间：2022-06-02中共中央政治局会议强调，各级领导干部在工作中要有“时时放心不下”的责任感，担当作为，求真务实，防止各类“黑天鹅”、“灰犀牛”事件发生。这是中央着眼于当前经济工作面临的挑战，确保“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”，对广大党员干部特别是各级领导干部提出的明确要求。事不避难、义不逃责，对“国之大者”和民之关切，时时在线、事事关心，是领导干部的使命所在和职责要求。当前，疫情防控、经济运行、助企纾困、安全生产、社会稳定各项工作艰巨繁重，不确定的因素、难以预见的风险考验很多。越是在这个时候，越要增强“时时放心不下”的责任感，思想再紧一分，措施再细一分，行动再快一分...
【例文】“兴贤育才，为政之先务。”培养人才是功在当代、利在千秋的大事要事，各级干部不应着眼于一时的功绩，个人的得失，而应以“功成不必在我，功成必定有我”的忘我奉献，为人才成长铺好路。当今世界人才竞争首先是人才培养的竞争，人才培养的基础性、先导性、引领性地位作用更加凸显。（解放军报《真心爱才悉心育才精心用才》）【典故】出自明代朱之瑜《朱舜水集·劝学》，敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。【释义】意思是，重视教育鼓励学习，是建国的根本；起用贤良培养人才，是治理国家的首要任务。【赏析】教育的作用，关系着国家的兴衰；人才的培养，维系着政权的存绝，兴教任贤是“古今天下国家第一义”。朱舜水目睹明朝的灭亡，认为明朝之所以为清朝所取代，除了明朝统治阶级的腐败无能...
