在“xx教联体援县计xx一中拔尖创新人才研学营”结营晚会上的致辞尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好！今天，xx教联体援县计划——xx一中拔尖创新人才培养研学营结营晚会在xx师范大学x号楼数字化演播厅隆重举行。首先，我代表xx教联体全体同仁，对我们本期研学营里聪明、努力、勤奋的学生表示热烈的祝贺！对关心支持xx教联体工作的各级领导、合作单位表示衷心的感谢！对本期研学营的任课教师、管理团队表示诚挚的谢意！对参加今天晚会的领导和嘉宾表示热烈的欢迎！“少年自当扶摇上”同学们，今天你们结营了，我还记得你们刚到xx时候的样子，眼神里有好奇，也有迷茫；有憧憬，也有无助。这些眼神慢慢地一天一天变得坚定起来，今天，我从你们眼神里看到的是“天生我材必有用”的自信，是...
XX校领导在教联体成员校暑期教师集训大会上的发言夏日炎炎，热情似火。因为教联体改革，让我们有幸走到了一起，成为教联体这个大家庭的一份子，从此以后，我们就是“一家人”了。我为能成为至善至美、业精奉献的各位优秀同仁的同事，而倍感高兴和荣耀！期待着在今后携手同行的日子里，不管是艳阳高照，还是风雨兼程，我们都能彼此信任，相互温暖，共赴未来！值此特殊时刻，我提议，为了昨天的精彩，为了今天的相逢，为了明天的相知，请大家用掌声为每一个优秀的自己喝彩！各位老师，今年是XX教育史上极不平凡的一年，因为教联体改革，彻底打破了几十年来的教育管理体制，打破了大家的惯性思维和固有习惯，也可能会影响到很多教师长期以来的工作、生活方式。大家可能会困惑、会迷茫、也可能会不知所措。其实，这都...
某三甲医院推进医联体建设实践探索X年，国务院办公厅印发《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》，提出构建“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗服务体系，为优化医疗资源配置格局，实现群众看病就医“少跑路”“不跑路”“就近跑”的目标指明了方向。医联体指的是区域医疗联合体，有助于医疗卫生资源纵向联通和流动，优化医疗服务体系整体效能，满足群众就近就医的需求，是落实分级诊疗制度的有效模式[X-X]。本文以X医科大学附属第一医院（以下简称“X附一院”）在医联体建设方面的实践为研究对象，着重探讨大型公立医院推进医联体建设过程中存在的问题和完善途径，为医联体建设和发展探索可行路径。一、X附一院医联体建设概况X年，X附一院开始探索建设医联体，以院本部为核心，依托院本部和X...
某三甲医院推进医联体建设实践探索X年，国务院办公厅印发《关于推进分级诊疗制度建设的“指导意见》，提出构建基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下”联动的分级诊疗服务体系，为优化医疗资源配置格局，实现群“”“”“”众看病就医少跑路不跑路就近跑的目标指明了方向。医联体指的是区域医疗联合体，有助于医疗卫生资源纵向联通和流动，优化医疗服务体系整体效能，满足群众就近就医的需求，是落实分级诊疗制度的有效模式[X-X]。本文以X医科大学“附属第一医院（以下简称X”附一院）在医联体建设方面的实践为研究对象，着重探讨大型公立医院推进医联体建设过程中存在的问题和完善途径，为医联体建设和发展探索可行路径。一、X附一院医联体建设概况X年，X附一院开始探索建设医联体，以院本部为核心，依托院本部和X...
XX医院推进医联体建设实践探索年，国务院办公厅印发《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》，提出构建“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗服务体系，为优化医疗资源配置格局，实现群众看病就医“少跑路”“不跑路”“就近跑”的目标指明了方向。医联体指的是区域医疗联合体，有助于医疗卫生资源纵向联通和流动，优化医疗服务体系整体效能，满足群众就近就医的需求，是落实分级诊疗制度的有效模式[-]。本文以医科大学附属第一医院（以下简称“附一院”）在医联体建设方面的实践为研究对象，着重探讨大型公立医院推进医联体建设过程中存在的问题和完善途径，为医联体建设和发展探索可行路径。一、附一院医联体建设概况年，附一院开始探索建设医联体，以院本部为核心依托院本部和所分院的管理、技...
卫健委主任关于医联体建设的调研报告构建合理就医秩序的分级诊疗，是国家着力解决“看病难、看病贵”这一社会问题的重大改革举措。近年来，我区积极探索将医联体建设作为推进分级诊疗的有效途径和可行模式，于年月引入市第二人民医院托管区人民医院，开展了“一院带一片，盘活全区医疗资源”的医联体建设，取得了明显成效。一、医联体建设情况（一）内外协作，构筑医联体骨架一是先行先试，积累经验。年月，我区将区人民医院委托给市第二人民医院实行委托管理，挖掘托管辐射、延伸作用，充分发挥市二医院管理、技术、资源优势，开创了“++N”（即家三甲医院+家区级医院+多家乡镇卫生院）的医疗联合发展之路，区人民医院联合市二医院对全区基层医疗机构进行人员培训、业务指导、查房、会诊，着力提高全区医疗资源的...
