2023上半年初中部教学工作总结学校教学工作围绕“八个聚焦，八大行动”，坚持立德树人，五育并举。学校认真落实“双减”精神，培育学生核心素养，提高教师专业技能，不断促进教育教学高质量发展。一、坚持立德树人，站在时代教学前沿“双减”工作是国家教育工作重中之重。在今年的教师培训中，学校组织老师深入学习教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》和中共中央关于双减工作文件《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。落实立德树人根本任务，强调育人为本，依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求，明确了义务教育阶段培养目标。不断提高各教研组作业设计水平、课后服务水平和课堂教学水平。二、积极稳妥，做好课后延时服务工作坚持3＋2的课后延时服务模...
校长在教学导师团成立大会上的讲话尊敬的X，各位理事，各位导师，老师们：大家下午好！首先祝贺我校教学导师团成立。教学导师团的成立是学校发展史上的大事。受X理事长委托，向大家介绍理事会组建教学导师团的初衷、价值追求并向大家介绍导师团第一批导师。老师们，教师队伍建设是教育高质量发展的基础工程。我校以“学生成长学校教师发展学校”为办学定位，彰显了教师发展对于实现“为社会引领者成长奠基”办学愿景的基础性和先导性作用。成年人身份的教师和处于未成年人发展阶段的学生，二者在学校构成的互动关系是以教学作为平台的。因此，教学能力就成为了教师职业的核心能力。高素质、专业化、创新型既是教师队伍建设的目标追求，更是教学能力建设的核心内容。X学校矢志不渝致力于高素质、专业化、创新型教师...
关于基层党员干部延安实地教学心得体会巍巍宝塔山，滚滚延河水。从1935年到1948年，党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年，领导中国革命事业从低谷走向高潮、实现了历史性转折，扭转了中国的前途命运。在革命圣地延安短短的五天学习时间里，我们通过专题教学、现场感悟、情景体验等方式，重温了老一辈革命家浴血奋战的峥嵘岁月，亲身感受了延安精神的实质内涵，接受了一场红色的精神洗礼，初心得以滋养，灵魂得以淬炼。作为基层党员干部，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们要汲取延安精神中蕴含的“红色密码”，在新时代赓续传承老一辈革命家身上的“红色基因”，勇毅前行、笃行不怠。要领悟忠于事业、紧跟党走的坚定信念。在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良作风，培育形成的以坚定...
教学工作总结教师教学工作总结篇1转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。一、教育工作本学年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容？我变得平和了，有耐心了。工作述职对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了...
XX中心小学语文教研组教师教学业务考评方案一、评价的目的为了进一步深化课程改革，贯彻素质教育的基本精神，落实教育局的“三个规范”，紧紧依靠个大教师，促进个大教师教学素质的提高，落实质量措施，特制订本方案。二、评价的原则1、定性和定量的原则；2、过程与结果相结合的原则；3、公正、公开、公平的原则；4、全面、细致、科学的原则。三、评价的内容及方式：1、语文教师的备课、作业；2、检查的时间：每个月的最后一周。四、评价方法：1、每月结束后，教师及时把自己的教案、作业送到指定的地点，接受检查；2、备课按一月应上多少课，按教科书上规定的课时，全部备上，而且有一周的余粮。备课的要求应按教研室的管理规则上的规定，应写详案，书面整洁，标上序号。3、作业部分，也应根据县教研室教学管理细...
XX学校教学教研工作调研报告（9篇）报告【一】一、研究背景和现状写字既是重要的语文基本技能，又是人文素养的体现写好汉字终身受益。然而，在实际教学中，学生各科作业（包括语文作业）的卷面整洁度在下降，大部分学生书写能力呈下降趋势，能达到正确、端正、整洁、行款整齐、有一定的速度要求的仅占一小部分，大部分学生书写的汉字字体欠端正、结构不均、笔画松散、无章法可循，作文中的错别字屡见不鲜。因此，开发、开设书法课程，在中小学开展书法教学已显得尤为必要。柳河县拥有一大批书法人才（其中许多人是学校老师），具有深厚的书法底蕴，已形成浓厚的书法氛围，为打造“书法之乡”积累了必要的条件，更为开发书法课程，开展书法教学活动提供了社会基础、课程资源和质量保障。针对以上情况，教育局本着“...
在XX高校教学文化节开幕式上的演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的学弟学妹们：大家好！在春夏交汇、青春与梦想激荡的美好季节，XX高校举办教学文化节活动，我作为校友代表，在这里向各位领导老师汇报自己的成长与发展，与各位年轻的校友交流自己的心得，感到特别荣幸！44年前，我怀揣着梦想，迈入了XX高校的校门。那时的我们被社会称为“天之骄子”，戴着“XX高校”的校徽，走在XXX的马路上，坐在1路公交车上，无数羡慕的目光都会聚拢过来。母校演绎了我多彩的人生，我用花瓣做笺，落字为墨，书写了无悔的青春。魂牵梦绕的母校于我而言，不只是美好的记忆，更是智慧的启迪。青春少年的我们，唱着“再过二十年我们来相会”歌，聆听老师谈经论道，感受知识无涯，感知学校的教学思维文化、教学价值文化和教学行为文...
关于初级中学“学本课堂”教学改革实施方案为了深入贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》和《X市初中“学本课堂”教学改革实验实施方案》，树立科学的教学质量观，为全面深化学校课堂教学改革、全面推进现代化教育和全面提高课堂教学质量，为全乡人民提供优质的教育服务，特制定本意见。一、指导思想以科学发展观为指导，以转变教学方式培养自主学习、合作学习能力为重点，以构建学本课堂、现代教育课堂和高效课堂为目标，全面贯彻落实“学本课堂－五步六环节”课堂教学模式，全面提升教育教学质量。二、目标任务总的目标是：扎实推进基于现代教育技术设备的“学本课堂”教学模式，强化复习频率，提升教学效益。1.教师目标。深入理解“学本课堂－五步六环节”课堂教学模式的理论背景和现实意义，并通过反复的学...
XX医学高校教学典型案例申报材料学校在“双高计划”建设任务中，落实立德树人根本任务，以服务健康中国、京津冀协同发展战略为目标，以医教融合、协同发展为主线，立足“卫生+康养”双领域办学定位，推动学校高质量“内涵式”发展，构建了“尚医德、重基础、强技能、复合型”卫生健康技术技能人才培养体系，着力培养德才兼备、全面发展的高素质技术技能医学人才，打造高素质复合型卫生健康人才培养新高地。一、尚医德：扎根医学人文教育培养一是加强思想政治课程建设。实施思政课“两对照双提升”工程。建立“一院、二中心、一工作室”的“121”建设模式，创新“一体两翼多模块”思政课程体系，采用“六讲法”不断深化课堂教学改革。以“说清思政课程+学好原理原著+演活四史故事+讲明中国故事+唱响红色经典”为主...
2023年秋季学期学校教学工作计划（10篇）计划【一】一、指导思想以全市教育工作会议精神为指南，以市局“两项”考评为契机，积极学习南通教育经验，实行科学化管理，创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础，以培养学生良好的行为习惯为主线，突出德育首要地位。坚持开展校本教研，以提高课堂教学的有效性为突破口，以深入学习知名教师为载体，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，进一步深化课程改革，切实推进素质教育，提升办学品味。二、学校管理目标规范加特色，确保在市、镇两级两项综合评估中继续保持位次，办好人民满意教育，打造全市乡镇品牌学校。三、主要措施1、深入开展学习南通教育经验的活动，追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神（精诚团结的协作精神，永不停息的攀登精神，关爱...
目录1.小学2023年教学工作计划2.小学2023年教学工作计划3.小学2023年教学工作计划4.小学2023年教学工作计划5.2023年小学教学工作计划6.小学2023年教学工作计划1.小学2023年教学工作计划一、指导思想本学期，学校教学工作将紧紧围绕小学教研室和学校工作重点，努力培养“厚德善学的阳光少年”、涵养“厚德乐教的教师团队”、引导“厚德慕校的家长”，牢牢把握“课程教学管理、课堂教学改、教师专业发展”三条主线，着力打造校本教研特色，力求实现“教学质量和教学工作均衡发展”两个新突破，努力使每个孩子的学业水平稳步发展，使学校教学质量可持续发展。二、主要工作及执行措施（一）深化学校整体课程体系，推进学校内涵发展本学期学校继续不折不扣的执行三级课程的管理。学校严格按照课程方案和《XX省义务教育...
小学新学期教学工作计划范文根据中心校的教学工作计划要求特制本校的教学工作计划。一、落实三级课程1、开齐开足国家课程。配足、配齐各学科教师，不随意增减学科和课时数，确保开齐课程，开足课时。2、开好地方课程。按照省地方课程设置要求上好课，按标准课节写好教案。3.完善校本课。突出校本课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性，满足学生的个性化学习需求，写好校本课程教案。二、落实常规工作教学常规工作：在日常工作中严格执行，3、4、5每月进行一次教案、作业检查并将检查结果上报中心校，并将检查结果在微信群及公告栏进行通报。1、备课：具体要求见进修学校下发的有关教案要求，必须体现五步法，教案书写整洁，必须写实用详案，不能有空项，关键是反思尽量不写套话，用简练的语言写出课堂教学中的成...
文稿写作“七步法”为文如造屋。--王国维一、找准定位五、分类装筐二、理清思路六、遣词造句三、搜集素材七、修改坯子四、打好框架目录第一步找准定位写作定位就如同建房子时的选址，关键是定好站位和方位。找准定位所谓站位就是指文章的高度，也就是政治的高度、领导的高度。要注意讲政治，明方向，定基调。在公文写作时，要善于就事落笔，因时起兴，恰当引述有关领导批示、政策论述和会议精神等。定站位：确定写作的高度找准定位先定空间方位。从代笔对象看，起草者服务的是哪一级领导，就应该在行文中体现出与领导身份相匹配的视野、思路和胸襟。再定时间方位。一项决策，在决策前、决策中、决策后，关注点是不一样的。一项工作，在动员部署阶段、推进实施阶段、总结推广阶段，着力点也明显不同。定方位：确定...
研讨发言：教学活动中如何实现“五育融合”高质量的教育离不开办学条件、教师队伍、办学理念等基础性元素，但是教育的主体是学生，教育质量的高低归根结底还是要看学校的育人方式。育人方式是“怎样培养人”，贯穿于学校各种教学活动之中，“五育融合”理念引领下的教学活动，催生着育人方式的变化，这种变化会体现在以下几个方面。一是从追求知识转向建构关系。传统教学总是希望尽可能多地把学科知识传授给学生，努力为学生夯实学科根基。随着脑科学和学习科学研究的深入，人们发现学习首先是一种关系建构——如果学生与教师之间形成良好的师生关系，学生与学生之间形成良好的生生关系，学生与父母之间形成良好的亲子关系——学生就会有安全感，就会心无芥蒂地接纳来自老师、同学、家长的各种信息。安全感是学生...
疫情期间线上教学工作总结截止今天，线上教学已整整进行了10周，在这10周里我坚持使用学习通签到、讨论、抽签、发布作业，用QQ群分享屏幕进行授课。我的感触和收获都很多，其中最让我感到骄傲的是听障学生的自主学习和积极学习的态度。疫情之下的线上教学既新鲜又充满挑战，一下是我的几点心得体会：1.线上教学可以整合优秀网络资源，提高教学质量；线上有很多优秀教学资源，如职教云、中国大学MOOK等平台在疫情期间免费开放，为我们资料准备提供了有利的保障，有利于提高教学质量。2.线上教学由于学习环境受限，教师和学生不是面对面的交流，学生的注意力很容易分散，这就需要教师在课程内容和教学活动安排上多花心思。3.线上教学可以利用通知功能提前发布学习内容让学生提前观看视频和PPT及老师教案等课程资源，...
疫情下的网课教学反思“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”一场新冠病毒的疫情，让老师们一起开启全新的线上教学模式。老师从在学校的教室里教学转换成使用网络软件在电脑、手机上授课。这是以往所从来没有过的事情，这是一项伟大而又不得已的创举!这次全新的上课模式，新在上课的地点变了，由学校变为家庭。老师在自己家，学生也在自己家，恐怕历史上从未有过这样情况。新在形式变了，由面对面交流变成依靠网络传输信号进行互动。老师凭电子设备与学生交流沟通，成了千里眼，顺风耳，却不能像在课堂一样，一眼总揽全局。新在孩子们交作业，老师们批改作业要在电脑或手机上进行，电子设备代替了纸质的东西。而老师们必须接受并尽快适应这种全新的方式，必须从头开始，进行探索、反思，争取使教学效果不逊于课堂授...
学校教学体制改革工作汇报今年以来，我区教体系统积极发挥学校教书育人的主体功能，充分利用中小学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，在开展试点学校基础上，全面推进课后服务，满足学生多样化需求，有效减轻中小学作业负担和家长经济负担，更好地促进中小学生健康成长，办好人民满意教育。一、办好民生实事，落实课后服务“创新招”一是落实午餐午休民生实事。将第五中学和实验中学作为区午餐午休试点学校，惠及273名通校学生。落实好各项软硬件设施配备，加强午休规范化管理，确保满足学生多样化饮食需求。同时，扩点增面，将午餐午休服务向各级各类学校进行推广，目前已有19所学校开展午休工作，其中城区学校8所，乡速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com今日公文网——速公文——每个笔杆子...
谈谈小学语文有效教学策略摘要：作为教师教学活动的最高追求是有效性教学。那么作为语文教师提高小学语文课堂的有效性就成为了一个重要的课题。对于小学语文课堂的有效性探索应该从研究教法、目标简明、课堂有效学习、激发学习兴趣几个方面去进行，使语文课堂的教学质量有效地提升。关键词：语文教学研究教材有效课堂培养兴趣提高课堂教学的有效性，是新时期新课改给广大一线教育工作者提出的新要求。“有效”这个概念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，新一轮基础教育课程改革以来关于有效教学的研究成为语文教育的一个热点问题。本文在学界已有的研究成果的基础上，重点就小学语文课堂教学策略的有效性进行一些探索。主要是围绕小学语文课堂教学策略的有效性这一教师关注的问题，从小学语文课堂教学的研究...
识得粗心“真面目”方得计算好习惯——教学研讨会交流发言材料学生平时做数学计算时总是错误百出，问及原因，得到的答案往往就是“我太粗心了”。简单一句话，避重就轻，不仅掩盖了导致错误的真正原因，还让孩子轻易原谅自己，忽视实质的问题，反而无法找到真正的原因。粗心是做错题的结果，而不是原因。在多年的教学实践中，我总结出以下四个方面才是导致学生错题的幕后“真凶”。一、孩子对知识掌握的熟练度不够实践表明，一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。特别是对于低年级的学生来说，基本上接触的都是新知识，他们更需要多加练习增加熟练程度，从而减少错误率，当然，也并不提倡题海战术。二、孩子对知识的基本概念不清楚还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因...
推进教学质量新提升开创教育工作新局面为全市经济社会发展和如期建成全面小康社会提供人才支撑保障州委副书记、市委书记余胜祥（2018年3月1日）各位同志，各位老师：今天，市委、市政府决定召开全市教育工作会议，主要任务是：深入贯彻党中央、国务院，省委、省政府和州委、州政府关于教育工作的决策部署，回顾总结近年来我市教育工作取得的成绩，分析当前形势，部署下一步任务，动员全市各级各部门和广大教育工作者进一步统一思想、提高认识，振奋精神，开创教育工作新局面，为全市经济社会发展和全面建成小康社会提供智力支撑和人才保证。下面，根据会议安排，我讲三个方面的问题。一、统一思想，提高认识，切实增强加快教育事业发展的紧迫感和责任感近年来，市委、市政府始终坚持教育事业优先发展战略，通过实...
