市中小学、中等职业学校课程建设行动实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，促进教育高质量发展。在课程改革中，以大中小学思政课一体化建设为引领，全面铸牢中华民族共同体意识，传承中华民族优秀传统文化，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、目标任务通过三年的行动创建，全市各级各类中小学、中等职业学校的课程建设理念、课程建设能力、校级课程实施方案品质全面提升，课程改革意识进一步增强，打造一批课程改革示范校、特色校。广大教师、校长的课程改革意识、课程管理能力普遍提高，教学理念进一步转变，教学能力普...
某市关于职业中等专业学校巡察反馈问题整改方案根据XX市委第二巡察组《关于对XX市职业中等个专业学校党委巡察情况的反馈意见》，确定三个方面X个问题，其中：短期问题X个，中期问题X个，长期问题X个。现制定如下整改方案：（一）理论学习不深不实。1.在学深悟透做实上有差距。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神流于形式，停留在读文件、简单传达的表层，未结合学校职业教育的实际工作展开学习，统领学校改革发展的作用发挥不充分。2019年国务院下发《国家职业教育改革实施方案》，学校党委未安排学习，也未结合学校自身发展实际进行研讨。责任科室：组织处、各党总支问题类型：短期整改时限：（2023年5月30日—8月30日）整改措施：一是将学习贯彻习近平新时...
XX市职业中等专业学校巡察反馈问题整改方案根据XX市委第二巡察组《关于对XX市职业中等个专业学校党委巡察情况的反馈意见》，确定三个方面X个问题，其中：短期问题X个，中期问题X个，长期问题X个。现制定如下整改方案：一、聚焦党中央各项决策部署在基层落实情况方面（一）理论学习不深不实。1.在学深悟透做实上有差距。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神流于形式，停留在读文件、简单传达的表层，未结合学校职业教育的实际工作展开学习，统领学校改革发展的作用发挥不充分。2019年国务院下发《国家职业教育改革实施方案》，学校党委未安排学习，也未结合学校自身发展实际进行研讨。责任科室：组织处、各党总支问题类型：短期整改时限：（2023年5月30日—8月3...
2023年度市职业中等专业学校庆祝“七一”主题系列活动方案为隆重庆祝中国共产党成立102周年，深刻领会新时代中国特色社会主义思想，进一步加强党建引领学校高质量发展，增强党员的光荣感、使命感、荣誉感、责任感和担当意识，引导广大党员、教职工不忘初心、牢记使命，全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持做到学思用贯通和知信行统一。结合学校实际，特制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的XX大和习近平总书记关于职业教育的重要讲话重要指示批示精神，以立德树人为根本任务，运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，结合“五个好”党支部规范化标准化建设要求，广泛开展内容丰富、形式多样的纪...
关于深入推进我市中等职业教育发展的调研报告按照市政协X年度工作安排，围绕扎实”推进我市中等职业教育内涵式发展”这一主题，市政协教科委联合民盟X市委，组织部分政协委员、民盟盟员及市教育局相关负责人，于X年X月开展了专题调研。调研期间实地考察了神木市职教中心、府谷县职业中专和绥德县职教中心等中职学校，并召开了座谈会，广泛听取了意见和建议，现将调研情况报告如下。一、基本情况（一）学校概况：全市现有中等职业学校X所（含X所民办中职学校），其中：国家级示范性中职学校X所、国家级重点中职学校X所、省级中职示范学校X所，正在建设省级高水平示范学校X所，X－X年全市省级教诊改学校达标X所，X－X年通过X省中职学校”双达标”评估验收学校X所，X年计划评估省级”双达标”学校X所，使我市具有招生...
关于深入推进我市中等职业教育发展的调研报告按照市政协X年度工作安排，围绕扎实”推进我市中等职业教育内涵式发展”这一主题，市政协教科委联合民盟X市委，组织部分政协委员、民盟盟员及市教育局相关负责人，于X年X月开展了专题调研。调研期间实地考察了神木市职教中心、府谷县职业中专和绥德县职教中心等中职学校，并召开了座谈会，广泛听取了意见和建议，现将调研情况报告如下。一、基本情况（一）学校概况：全市现有中等职业学校X所（含X所民办中职学校），其中：国家级示范性中职学校X所、国家级重点中职学校X所、省级中职示范学校X所，正在建设省级高水平示范学校X所，X－X年全市省级教诊改学校达标X所，X－X年通过X省中职学校”双达标”评估验收学校X所，X年计划评估省级”双达标”学校X所，使我市具有招生...
