“运笔之道”诠释大写的“学”字党课是党内政治生活的重要组成部分，是每位党员的“必修课”，每一次让党员干部“沉浸其中”的党课，都是一次“党性的淬炼”“灵魂的洗礼”。各级党组织要组织领导干部将“运笔之道”融入党课之中，助力党员干部“学深悟透”“学富才高”“学而不厌”“学以致用”，将党课诠释成一个大写的“学”字。以“整合师资”起笔，“横平竖直”一以贯之，上好“理论党课”助力党员干部“学深悟透”。“治大国如烹小鲜”，如果将党课比作一道“菜”，授课老师就是“厨师”，要想烹饪出“原汁原味”，授课老师必须要有“庖丁解牛”的技艺。党课要“出圈出彩”，就要在整合“教师资源”上下功夫，要以“风物长宜放眼量”的大视野、大胸襟，将政治素质过硬、理论功底扎实、专业能力突出、社会影...
用“心”做好党办人姜堰区委办公室主任历史是最好的教科书，常学常新；党史是最好的营养剂，催人奋进。党办成长轨迹和党的发展历程是紧密相连的，有了党就有了党办工作，在长期革命、建设、改革事业中，各级党办人忠诚于党，积极发挥职能作用，为党委和领导提供了高质高效服务。站在建党100周年的重要历史节点，党委办公室必须把党史蕴含的血脉之本、情感之根、智慧之库转化为“争当表率、争做示范、走在前列”的强大动力，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，打造最有党性、最讲政治、最高效率的“机关高地”，当好党委的“坚强前哨”和“巩固后院”。牢记党办姓“党”，在“不忘本来”中砥砺忠诚之心。党办是党委的中枢机构，与党委离得最近、贴得最紧，必须把对党忠诚扎根在初心上、成长于使命中、绽放于...
政府办党史学习教育汇报县政府办公室把开展党史学习教育，作为贯穿全年的重大政治任务，坚持更高标准、更严要求、更实举措，念好“先、实、活、严”四字诀，推动党史学习教育走深走实。一、突出“先”字抓谋划深入学习贯彻党中央和县委决策部署，努力在党史学习教育中走在前、作表率。动员部署“领先”，室党组对党史学习教育启动早、谋划深，全县党史学习教育动员会议第二天，迅速召开办公室动员部署会议，审议工作方案、成立领导小组、组建工作专班，抢抓第一时间、立足第一标准、展现第一效率。推进落实“争先”，3月份组织70多名党员赴遵义开展专题培训，作为党史学习教育的“第一课”，通过实境参观、现场教育、广泛研讨，迅速掀起学党史、悟思想热潮。立足实际“创先”，紧密结合办公室实际，抓住党组、机关...
掌握了这个方法，你写的材料绝对不会被领导全盘否定！领会领导意图要坚持辩证统一的观点第一，既不怕打击讽刺，又虚心接受批评。写材料要去掉顾虑,不能片面地认为这是吹牛皮、拍马屁、摇鹅毛扇、讨好卖乖、投其所好、阿臾逢迎、看领导眼色行事。要正确对待文字材料工作这项工作永远不会废除，总是需要人来搞。写材料是古今中外各级各行业办公室工作人员的职责，这个任务光荣而艰巨。同时，要实事求是，不能哗众取宠；要尽量减少“文山”，没有实际意义的、可写可不写的文章坚决不写。要辩证地听取人们的批评，知错就改。第二，既要注意尊重领导，又要敢于坚持真理。工作人员时时、事事、处处要谦逊谨慎，以诚待人。对待领导也应该如此。“金无足赤，人无完人”，领导说的话不可能句句是真理，有时也可能有口误或笔...
在全市信息工作交流会上的典型材料各位领导、各位同仁：下面我简要汇报一下我单位的信息工作。近年来，我局对信息工作高度重视，局党组书记、局长多次召集有关人员开会，研究部署信息工作，对做好信息工作提出明确要求。我们坚持把信息工作作为政务服务的重点，完善工作机制，创新服务手段，不断提高信息质量和编报水平，为领导了解情况、科学决策、指导实践提供了重要依据。一、把握“三个关键”，提高信息报送水平坚持把领导需求作为第一信号，把满足决策需要作为第一责任，紧紧围绕中心工作和阶段部署，选准关键点报送适用对路信息，方便领导掌握全局，从宏观上指导和推动工作。一是紧扣关注点，报送动态性信息。不同时期领导对信息的需求不同。我们确立围绕领导决策报送信息的思路，注重把领导可能关注的、正...
4个方法让你写的讲话稿铿锵有力、文采灵动办公室新人写了一段时间的材料（特别是讲话稿）之后，经常会感到虽然语言上可以写流畅了，但似乎总是缺乏了一点精气神，整篇都是平铺直述，读起来也没有什么气势。笔者介绍这么几个方法，供参考。一、想立竿见影，就要巧用四字短语注意，这里的四字短语不一定是成语，理论上只要是四个字就可以。由于汉语的特点，四个字是节奏感最强、长度最适中的短语结构，既朗朗上口又短促有力，非常适合用在需要很强的节奏感的讲话材料中，尤其是两个四字短语的重复。常用的有两种句式（其中XXXX代表四字词）：1.放在后面的：“……，确保XXXX，XXXX”。如“要精心锤炼公文语言，减少使用语义重复冗杂的词句，确保精练扼要，言简意赅。”今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万...
公文拟写的步骤与方法公文拟写工作的重要性，公文拟写者的修养，公文拟写的基本要求以及公文拟写的步骤和方法。公文拟写的步骤与方法大体同一般文章的写作相似，但是由于公文在性质作用及其写作要求上不同，拟写时也有一些需要特别注意的问题。公文的拟写通常按以下步骤进行。一、明确发文主旨任何一份公文都是根据机关工作的实际需要来拟写的。因此，在动笔之前，首先要弄清楚发文的主旨，即公文的主题和发文的目的，包括以下几项内容：1、文件的中心内容是什么？比如布置工作，提出主要抓哪些问题，主要成绩及存在问题，下一步的打算；再如请求事项，拟请上级机关答复或解决什么问题等。2、根据文件内容，准备采用什么文种？比如，汇报工作情况，是写专题报告还是写情况简报；针对下级机关来文所反映的问题，是...
