市中小学、中等职业学校课程建设行动实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，促进教育高质量发展。在课程改革中，以大中小学思政课一体化建设为引领，全面铸牢中华民族共同体意识，传承中华民族优秀传统文化，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、目标任务通过三年的行动创建，全市各级各类中小学、中等职业学校的课程建设理念、课程建设能力、校级课程实施方案品质全面提升，课程改革意识进一步增强，打造一批课程改革示范校、特色校。广大教师、校长的课程改革意识、课程管理能力普遍提高，教学理念进一步转变，教学能力普...
XX大学公共艺术课程建设方案为加强我校非艺术类专业本科生的综合素质教育，加强我校公共艺术课程建设，促进我校公共艺术教育工作健康开展，根据《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》文件要求，结合我校公共艺术教育实际，特制定本方案。一、总则第一条公共艺术课程是为提高学生审美素养，培养学生创新精神和实践能力，塑造学生健全人格而设立的通识教育选修课，分为公共艺术限定选修课和公共艺术任意选修课。第二条公共艺术课程纳入各专业教学计划中，要求非艺术专业学生在校期间须修读至少1门公共艺术限定性选修课，方可毕业。二、课程建设目标第三条通过鉴赏艺术作品、学习艺术理论、参加艺术活动等，树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养；第四条了解、吸纳中外优秀艺术成果，理解并尊重...
普通高校公共艺术课程建设研究论文为了使我国普通高校艺术教育工作更科学合理化地进行，教育部于2004年和2006年分别出台了《普通高校公共艺术课程设置方案》《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》两部文件。文件在强调公共艺术课程在高校教育课程体系中具有重要地位的同时，对课程目标、设置等方面做了明确指导。近十年来，全国普通高校都在文件的指导下研究开设了不同类型、不同层次的艺术课程，使越来越多的学生能够走进艺术的课堂，启迪丰富的人生美感，并且通过开展丰富的艺术实践活动，提高了艺术教师与学生们的工作和学习积极性，让美育与德智体育相辅相成，以培养我国新时代的综合型人才。与此同时，由于实际情况的差异，高校公共艺术课程仍速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com今日公文网...
普通高校公共艺术课程建设研究论文普通高校公共艺术课程建设研究论文为了使我国普通高校艺术教育工作更科学合理化地进行，教育部于2004年和2006年分别出台了《普通高校公共艺术课程设置方案》《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》两部文件。文件在强调公共艺术课程在高校教育课程体系中具有重要地位的同时，对课程目标、设置等方面做了明确指导。近十年来，全国普通高校都在文件的指导下研究开设了不同类型、不同层次的艺术课程，使越来越多的学生能够走进艺术的课堂，启迪丰富的人生美感，并且通过开展丰富的艺术实践活动，提高了艺术教师与学生们的工作和学习积极性，让美育与德智体育相辅相成，以培养我国新时代的综合型人才。与此同时，由于实际情况的差异，高校公共艺术课程仍然存在着比较具体的问题，...
