经验材料：聚焦“四个精”提振年轻干部“四个气”为落实好《关于进一步加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的意见》，健全年轻干部培养机制，围绕锤炼年轻干部党性修养，提升年轻干部知识层次和专业能力，着力培养具有较强综合能力的优秀年轻干部队伍，努力打造一支政治坚定、忠诚担当的高素质年轻后备干部队伍，市于2022年创新性开办了青年干部综合训练班。师资力量“精选”，在“铸魂补钙”中增加底气。青训班的课程设置较以往主体班有较大不同，第一阶段的2月集中培训皆是利用工余时间来进行授课。带班班主任由党校教育长与资深高级讲师担任，除去党校本有教师课程安排，更是大力推动落实“领导干部上讲台”制度，扩充师资力量，以讲促学双提升。开班式上市委常委、组织部部长就做“三硬”干部与年轻干部上了一...
经验材料：“三抓三促”提振干部精气神县围绕激励干部干事创业精气神，从思想提升、树立导向、强化考核等方面入手，着力打造“愿干事、真干事、会干事”的干部队伍，推进干部干事创业精气神更好、活力更足。抓思想教育，促进干事意识进一步提升。县坚持以政治学习为引领，强化思想是行动的先导，引导党员干部提高政治素养、提振干事精气神。召开深化干部作风建设大会，开展“转作风、树形象、促发展”等活动，严格落实“七减”“137”“双通报”“十严禁”等要求，激发工作热情，让“有错是过，无为也是过；有错要问责，无为也要问责”的理念深入干部人心，引导全县党员干部强化“一家人一条心一起干”意识，凝心聚力干事业。抓干部培养，促进用人导向进一步鲜明。注重选派年轻干部到基层一线“墩苗”，在基层党建...
某市文旅融合发展提振消费工作汇报市文化和旅游局以国家文化和旅游消费试点城市工作为引领，积极应对疫情不利影响，以文促旅、以旅彰文，融合发展，促进文旅产业健康可持续发展。在第八届中国旅游产业发展年会上，市入选2021年度中国夜游名城。在山东省“居民消费奖励资金”7项考核指标中，文体消费、旅游消费两项奖励指标，分别获得第一名、第三名，获省财政奖励资金2000万元；获省财政消费试点城市奖励资金300万元。2021年，文化与旅游主要经济指标均居山东省第三位。2022年1-3月，旅游接待总人数3704.97万人次，同比增长143.11%；实现旅游总收入469.9亿元，同比增长203.01%，恢复至2019年的程度高于山东全省恢复水平。速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com今日公文网——速公文——每个笔杆子必备...
党课：点燃激情提振精神以新思路新作为奋力开创工作新貌同志们：今天，我把机关党员干部和村（社区）党组织书记储备干部都请过来，为大家讲一次党课，主要目的是和大家聊聊党的历史、谈谈XX发展的历程，探讨当前发展的形势，挖掘阻碍发展的问题、重点还是要谈出有助于推动工作的新思路新办法，进一步统一思想、凝聚共识，点燃激情、提振精神，以新思路新作为奋力开创XX工作新貌。下面，我把自己的一些想法跟大家聊聊。一、重温党史，树牢树高政治思想站位在座各位都是党员，但是我们有多少同志了解我党的发展历史，譬如今年是建党第几周年，相信还是有同志回答不了。去年9月份开始，我们用了几个月的时间开展不忘初心、牢记使命主题教育活动，通过多种渠道和形式让大家接受党的创新理论学习教育，提高大家的理论水...
经验材料：聚焦“四个精”提振年轻干部“四个气”为落实好《关于进一步加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的意见》，健全年轻干部培养机制，围绕锤炼年轻干部党性修养，提升年轻干部知识层次和专业能力，着力培养具有较强综合能力的优秀年轻干部队伍，努力打造一支政治坚定、忠诚担当的高素质年轻后备干部队伍，市于2022年创新性开办了青年干部综合训练班。师资力量“精选”，在“铸魂补钙”中增加底气。青训班的课程设置较以往主体班有较大不同，第一阶段的2月集中培训皆是利用工余时间来进行授课。带班班主任由党校教育长与资深高级讲师担任，除去党校本有教师课程安排，更是大力推动落实“领导干部上讲台”制度，扩充师资力量，以讲促学双提升。开班式上市委常委、组织部部长就做“三硬”干部与年轻干部上了一...
在提振全区党员干部干事创业精气神相关议题上的讲话提纲为贯彻落实省委巡视组的反馈意见，着力解决巡视指出我区党员干部干事创业精气神不足问题，在此开展集中学习研讨。刚刚，……。下面，我再强调三点意见。一是持续深化理论武装，提高思想认识。全区党员干部要加强自身思想建设，继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深入贯彻习近平总书记在福建、厦门工作时的优良作风，紧密结合党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动，提升政治素养，夯实思想根基。在工作中，有的干部始终带着特区优越感和小富即安的自满情绪，面对差距视而不见，面对困难畏缩不前，这都是理想信念产生了动摇的结果。我们要通过理论学习，突破狭隘...
