小学英语课堂小结教学论文小学英语课堂小结教学论文：巧用思维导图让思维飞扬“起句当如爆竹，骤响易彻；结局当如撞钟，清音有余。”可见画龙点睛式的课堂小结，可以再次激起学生的思维高潮，如美妙的音乐一般耐人寻味，让学生感到“课已尽，意无穷”。课堂小结是课堂教学之画龙点睛的重要环节。它是教师运用恰当的教学方法及时引导学生把所学知识系统化、结构化的过程，不但起到了巩固基本知识和基本技能的作用，更是培养学生理性思维能力的教学环节。而思维导图则能将一节课的主题致于一个中心点，它是用线条和图画来对所学知识进行分支与绘制的，而在这个过程中，它也能将多个零散的知识点进行整理，即使是从纷繁的信息中也能找到信息之间存在的内在联系。要充分发挥课堂小结的作用，就要建立科学的、实用的、...
