既要“富口袋”又要“富脑袋”——把握好物质文明和精神文明的关系正确把握物质和精神的关系既是一个哲学命题，也是中国式现代化面临的一个实践课题。党的二十大报告指出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。同样在厚植社会主义现代化新湖南建设的物质基础的同时，必须大力建设社会主义精神文明，促进物的全面丰富和人的全面发展。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，在具有“高度的文明”的人类社会，物质文明与精神文明必然是协调发展的。物质文明的发展会对精神文明的发展提出更高的要求，同时精神文明的发展又会成为物质文明建设的动力。更进一步来说，我们应该认清物质文明建设和精神文明建设的最终目的是什么，国内生产总值、财政收入、居民收入等是一些重要指标，但都不是最终目的，最终...
“”当领导不能既要、又要、还要我之前谈到过一个话题，就是在文字起草过程中，如果真的到了要“没话找话”的时候，有一个秘诀叫做“话不够，哲学凑”。在这里我提到“讲哲学”的办法之一是罗列上一堆目标，要求下面既要这样、又要那样、还要那样。当然，我在那篇文章中是针对机关里的文字工作者讲的，这种凑字数的办法肯定是不对的，只能是被逼到万不得已的时候才可以出此下策。但是，不知你注意到没有，有的领导干部在平时的工作中还真有这个毛病，这就是这名干部自身的问题了。因为“既要、又要、还要”这种工作态度和工作方式看似把各方面都照顾到了，实际上的后果很可能是哪一块都做不好，而且自己还会被绕进去。这种工作中“既要、又要、还要”大致上可以分为两类：一类是领导干部对自己的要求。这种领导干...
领导干部既要干净又要担当在中央和国家机关党的建设工作会议上,习近平总书记指出,必须正确处理干净和担当的关系,要把干净和担当、勤政和廉政统一起来。这既是对中央和国家机关党员干部的明确要求,也为各级领导干部修身用权、干事创业指明了正确方向。什么样的干部是好干部?习近平总书记提出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,确立了新时代好干部标准的核心要素。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者相辅相成、有机统一,缺一不可。近年来,从甘当司法改革“燃灯者”的邹碧华、扑下身子苦干实干的廖俊波,到受到表彰的“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”,无不以实际行动诠释了对党的忠诚、对人民的深情、对公仆本色的坚守、对职责使命的担当。百姓谁不爱好官?建设一支忠诚干净担当的高...
既要学习宣传，又要研究践行学习贯彻中央精神贵在结合实际广州大学校党委宣传部部长何晓晴党的十八届六中全会深入研究了全面从严治党的重大问题，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，标志着全面从严治党踏上了新征程。作为学习研究宣传马克思主义和教书育人的重要阵地，高校深入学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神，加强和改进党的建设，对于办好中国特色社会主义大学、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大意义。因此，高校必须结合实际，深入学习宣传研究践行党的十八届六中全会精神。做好学习者。按照思想建党和制度治党相结合的要求，把党的十八届六中全会精神纳入“两学一做”学习教育，开展深入系统的学习。党员干部要原原本本地学习习近平...
写公文，执笔者必须有自己的思想和主见，但代表的又不是自己，而是为机关代言、为领导代笔，所以没有“我”不行，脱不开、跳不出“我”也不行。弗洛伊德的人格结构理论认为：人格有“本我”“自我”“超我”三个层次，“本我”是“原始的我”，反映人的生物本能，按快乐原则行事；“自我”是“现实的我”，是人格的执行者，按现实原则行事；“超我”是“道德的我”，代表了人的社会性，按完美原则行事。这就为写公文从“有我”到“无我”提供了理论依据。写公文首先要“有我”，把“我”的主观能动性充分调动起来，把知识储备、写作能力充分发挥出来。没有我，就没有主见、没有风格、没有创造。特别是在集体讨论和修改文稿过程中，别人的意见应该听，自己的主见也必须有，该坚持己见的时候还要坚持。写公文又必须...
