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写作提纲

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“维度”写作提纲30例
“维度”写作提纲30例1.“三个维度”着力打造法治示范带打造法治乡村风貌带，推动法治建设阵地“串点成线”。打造法治文化传承带，推动地方人文历史“穿古越今”。打造法治服务实践带，推动依法治理经验“承前启...
2023-11-10915.33 KB4页1
“调查研究”经验写作提纲30例-4
“调查研究”经验写作提纲30例-41.下好调查研究“三步棋”全面布局，提高思想认识。关键落子，把握重点工作。讲究策略，做好融合推进。2.用好调查研究“传家宝”，“3”条路径夯实产业发展求知——向果园调查，谋...
2023-11-10813.17 KB8页1
“队伍建设”经验写作提纲30例
“队伍建设”经验写作提纲30例1.“三招齐发”抓实村级干部队伍建设一是在“育”字上出实招。二是在“管”字上出妙招。三是在“考”字上出新招。2.三举措抓实乡镇领导班子队伍建设用人“优选优”。育人“手把手”...
2023-11-10517.36 KB6页1
党委、政府公文写作提纲框架
D委、政府公文写作提纲框架（精选38条）一、领导谈作风：杜绝“六种做派”1.杜绝动口不动手的“君子”做派；2.杜绝人忙事不动的“点卯”做派；3.杜绝我弱我有理的“巨婴”做派；4.杜绝假装很辛苦的“演员”做派；...
2023-11-10618.44 KB15页1
关于“建章立制”的经验写作提纲29例
关于“建章立制”的经验写作提纲29例1.“三注重”抓好建章立制推动主题教育常态长效注重针对性，提升管理效能。注重实用性，全面服务师生。注重长效性，形成发展合力。2.念好“承、立、严”三字诀开展建章立制工...
2023-11-10732.49 KB5页1
关于“理论学习”的经验写作提纲29例
关于“理论学习”的经验写作提纲29例1.推行“五学”模式扎实开展学习研讨局党组坚持以上率下，带头学党支部组织学习交流，集中学党员干部增强行动自觉，自主学青年干部开展主题交流，研讨学统筹谋划重点工作，结...
2023-11-10332.25 KB5页1
理论学习”简报写作提纲（90例）
“理论学习”简报写作提纲（90例）“理论学习”简报写作提纲30例-11.深刻领悟“为什么学”“怎么去学”“有什么用”，用理论指导实践、推动工作聚焦“为什么学”，确保理论学习方向“正”。聚焦“怎么去学”，确...
2023-11-10530.83 KB43页1
政务信息写作提纲30例
政务信息写作提纲30例1.”严”字当头，作风建设是永恒课题“学”字为先，勤奋学习是成事之基“干”字为重，干事创业是人生追求。2.拭亮心灵之镜，扫除思想灰尘常鸣警醒之钟，规范行业界限擂起奋进之鼓，坚持砥砺...
2023-11-10712.45 KB3页1
(30例)＂变＂字写作提纲-1
(30例)＂变＂字写作提纲-11.“三个变”促进市场主体发展一是责任变“实”。二是环境变“优”。三是潜力变“足”。2.在“三个转变”中推动组织工作高质量发展转变思想观念，在守正中创新。转变方式方法，在解题中破题。转变工作作风，在务实中做实。3.“三个转变”破解农村发展党员难题变“坐等上门”为“主动培养”，破解后继乏人问题。变“村级推荐”为“提级审核”，破解优亲厚友问题。变“结果监督”为“过程监督”，破解带...
2024-01-18414.09 KB8页1
同”字写作提纲30例
同”字写作提纲30例-51.“三同三全”凝聚妇女维权合力思想“同心”，组织推动贯穿“全过程”机制“同向”，力量发动实现“全覆盖”服务“同力”，高效行动融入“全链条”2.“三共三同”推动民族乡村共同发展一是共架友谊桥，同修致富路。二是文化共繁荣，教育同进步。三是规划共辐射，带动同发展。3.坚持“三同”理念提升巡审监督叠加质效坚持“同频共振”，强化信息共享。坚持“同向发力”，强化优势互补。坚持“同题共答”，...
2024-01-18516.19 KB5页1
“加法”写作提纲30例-2
“加法”写作提纲30例-61.做好“三道加法”筑牢建筑垃圾管理“防火墙”“督查+整改”，深入化要求抓长效。“线上+线下”，多元化运用抓实效。“责任+协作”，常态化保障抓落实。2.“三道加法”助力高校毕业生就业“政策+资金”护航全程。“培训+基地”搭建平台。“服务+宣传”拓展渠道。3.做好“三道加法”确保党员“冬训”出实效“线上+线下”，确保冬训“覆盖面”。“宣传+慰问”，确保冬训“接地气”。“示范+服务”，确保冬...
2024-01-18512.7 KB5页1
“检视整改”经验写作提纲30例
“检视整改”经验写作提纲30例-11.注重三个实效，动真碰硬抓好检视整改以实干为导向实实在在履好职尽好责把实效当标准实实在在转作风提效能用实绩来说话实实在在解难题办实事2.抓住“三个三”推动主题教育检视整改做细做实抓好“三个到位”，形成齐抓共改合力。一是思想认识到位。二是组织部署到位。三是责任落实到位。坚持“三个导向”，确保检视整改不漏项。一是坚持问题导向，对标对表找差距。二是坚持目标导向，立查立改抓...
2024-01-18313.71 KB8页1
“理论学习”简报写作提纲30例
“理论学习”简报写作提纲30例1.“三举措”助推理论学习走深走实健全机制“示范学”。突出重点“专题学”。创新形式“灵活学”。2.“三注重”抓好党委理论学习中心组学习注重建章立制，在学习机制上下硬功夫。注重形式创新，在学习形式上下真功夫。注重实践转化，在学习成效上下狠功夫。3.“三个注重”抓好理论中心组学习注重建章立制，在学习机制上下硬功夫。注重形式创新，在学习形式上下真功夫。注重实践转化，在学习成效上...
2024-01-18617.92 KB7页1
“调查研究”经验写作提纲30例
“调查研究”经验写作提纲30例-91.念好深、实、细、准、效“五字诀”以调查研究推动主题教育走深走实联系群众求“深”，问题发现在一线。改进作风求“实”，作风转变在一线。掌握情况求“细”，分析问题在一线。综合研判求“准”，方案研究在一线。查究整改求“效”，难题解决在一线。2.五条硬措施做实调查研究统筹调研内容，严防散光跑偏。统筹调研日程，严防频繁扎堆。统筹调研人员，严防层层陪同。统筹调研方式，严防浮浅作...
2024-01-18513.61 KB10页1
党课写作提纲小标题30组
“党课”写作提纲、小标题（30组）1.上好“三堂专题党课”磨练打铁本身硬上好思想认识课。上好党性修养课。上好劳动实践课。2.上好“三堂党课”推动党建工作“活”起来生动活泼的“传统党课”。形式多样的“线上党课”。入脑入心的“实景党课”。3.深入开展“三堂党课”有效拓展党员教育广度深度和鲜活度“先锋党课”上云端，让受众“广”起来。“百堂党课”下基层，让党课“活”起来。“精品党课”全覆盖，让教育“实”起来。4...
2024-01-18815.34 KB6页1
(30例)“文章”写作提纲
“文章”写作提纲(30例)1.做好“三篇文章”推进党建与业务深度融合高点站位，科学谋划，做好“统筹文章”深耕细作，追踪问效，做好“集成文章”推陈出新，融通共进，做好“融合文章”2.着力做好“三篇文章”推动清廉国企建设走深走实着力做好“四责协同”文章，狠抓全面从严治党着力做好系统治理文章，构建规范治理体系着力做好政治监督文章，落实国企改革任务3.做实“三篇文章”为高质量发展提供强有力人才支撑做实“机制”文...
2024-01-20914.99 KB6页1
关于“加减乘除”的写作提纲30例
关于“加减乘除”的写作提纲30例1.“加减乘除”助推工程建设做加法，党员示范带动，施工生产加速度。做减法，干部细化责任，规范管理减负担做乘法，媒体宣传激励，亮点相乘创信誉做除法，区域党建联建，攻坚克难除障碍2.巧用“加减乘除”绘出青年“答卷”要“加”强学习，在学习中坚定“愿得此身长报国”的理想信念。要“减”少空谈，在实干中践行“一枝一叶总关情”的为民初心。要“乘”势而上，在攻坚中展现“舍我其谁挑重担...
2024-01-20333.78 KB6页1
关于“变”字的写作提纲60例
关于“变”字的写作提纲60例1.做好“三个转变”当好新时代基层纪检监察干部向担当多重角色转变。向接受多重监督转变。向承担多重责任转变。2.压实干部作风实现“三个转变”从接待“不耐烦”转变为办事“不厌烦”从工作“怕麻烦”转变为主动“解麻纱”从群众“找衙门”转变为干部“上家门”3.实行“三个转变”强化干部监督工作变“单兵突进”为“联合作战”，凝聚监督合力。变“片面聚焦”为“全息透视”，织密监督网络。变“被...
2024-01-20638.22 KB11页1
“变”字写作提纲30例-1
“变”字写作提纲30例-11.“三个变”促进市场主体发展一是责任变“实”。二是环境变“优”。三是潜力变“足”。2.在“三个转变”中推动组织工作高质量发展xxzhky666转变思想观念，在守正中创新。转变方式方法，在解题中破题。转变工作作风，在务实中做实。3.“三个转变”破解农村发展党员难题变“坐等上门”为“主动培养”，破解后继乏人问题。变“村级推荐”为“提级审核”，破解优亲厚友问题。变“结果监督”为“过程监督”，...
2024-01-20631.35 KB8页1
精彩写作提纲30例（一）
精彩写作提纲30例（一）1.严字当头，作风建设是永恒课题。学字为先，勤奋学习是成事之基。干字为重，干事创业是人生追求。廉字为荣，清正为官是最高操守。贤字为尺，公道用人是重要职责。实字为要，取得实效是衡量标准。2.勤于做加法，重点是补短板。勇于做减法，重点是降不良。善于做乘法，重点是建制度。敢于做除法，重点是控成本。3.抓产业提质，壮大了综合实力。抓项目提速，厚植了发展潜力。抓招商提效，增强了造血能力。...
2024-01-20815.48 KB5页1

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