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在本科生开学典礼上发言VIP专享

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在本科生开学典礼的发言各位领导,各位老师,各位新同学:早上好!很荣幸作为教师代表在本科生开学典礼上发言。我想与新同学们分享自己在x学习和生活的几个片段,谈几点感悟,期望对大家有所启发,期望能帮助大家少走弯路。第一点,与考试分数相比,理解知识的深度和广度更重要。我来自河南的一个小县城。x年高考,我的成绩排全县第一名。带着第一名的荣耀来到了x,志得意满,意气风发。但很快就被当头一棒:周围的同学实在太聪明、太优秀,我使出了浑身的解数,也竞争不过,成绩排名只能位列中游。从此,自我怀疑,心中郁闷,精神压抑,难以舒缓。为摆脱挫折感,我到图书馆阅读名人名家传记。读完《爱因斯坦传》,我茅塞顿开,深刻地认识到:“知识的继承与知识的创造,完全是两回事;掌握知识的速度和精度,与理解知识的深度和广度,完全是两回事。”如果“以知识的继承以及掌握知识的速度和精度”为衡量标准,爱因斯坦远谈不上优秀;如果以“知识的创造以及理解知识的深度和广度”为衡量标准,爱因斯坦无与伦比。一旦悟透了上述奥秘,心中的郁闷一扫而光。从此,我不再追求考试成绩的高分数,而是最大限度地深化对课程内容理解的深度和广度。四十多年过去了,实践证明,当年的选择完全正确,对我以后的发展产生了极为深远的正面影响。第二点,努力追求一个目标:即“一句话说清楚事物的本质”。入学第一年,我在数学课上学完了微分和积分。当时,x设有小班讨论课,一般今日公文:jinrigongwen.com今日公文网每个笔杆子必备的百万篇公文材料库,日更千篇、紧跟时政。由助教老师主讲。课堂上,年轻的助教问了一个很刁钻的问题:“...

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