市抓教师队伍高质量建设工作汇报VIP专享

市抓教师队伍高质量建设工作汇报市聚焦“教育共同体”建设，推动城市优质教育资源辐射乡村和薄弱地区常态化，积极探索从教育行政管理、学校文化建设、管理团队培育、教育人才培养四个维度，通过资源链、制度链、协同链三链耦合，实现“以城带县、以强带弱”组团式帮扶，构建教师队伍高质量发展新格局，助力“教育共富”全市发展。年，市建成教育共同体个，参与教共体建设学校所。一、主要做法及成效（一）统筹配置资源链，夯实教师队伍建设关键支撑。一是“合作主体”提升，破解合作时效短暂问题。合作主体由学校提升为县区教育行政部门，县区教育行政部门从简单的指导角色转变服务者参与共建，共建双方互派优秀中青年干部开展2022年的入驻交流锻炼，不仅确保县区、校际、教师间交流顺畅长效，也进一步推动了教师队伍建设提速升质。目前，县区互派教育骨干人。二是“人工智能”提质，破解教师互动壁垒。市作为省唯一纳入教育部第二批“人工智能助推教师队伍建设”地级市试点单位，深入实施“人工智能+教育”工程，线上线下联动，实现帮扶教师与受援教师间教与学的“零距离”互动，优化互通效能。同时，有力支撑市、县（区）联动开展教师培训、区域学科教研、安全教育等，解决了我市教师队伍存在的结构性缺编、教学方式相对单一的问题。县区名教师使用信息化同步互动课堂上课万节，万名学生速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万篇公文材料库，日更千篇。受益。三是“市招县用”提效，破解“县中塌陷”难题。年开展“市招县用”补充人才试点工作，即县里从事业编制总量内拿...