2022年履行教育职责情况自评报告VIP专享

XX市人民政府2022年履行教育职责情况自评报告根据XX省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展2022年对市（州）人民政府履行教育职责评价工作的通知》（X〔2022〕X号）要求，我市坚持问题导向、目标导向、结果导向，对照《2022年对市（州）人民政府履行教育职责的评价方案》认真开展了自查自评，现将有关情况报告如下：一、自查自评安排部署及反馈问题整改情况市政府高度重视履行教育职责自查自评工作，收到通知后市政府分管负责同志专门作出批示，对工作开展做了总体部署。市政府教育督导办组织市直相关单位和4个县（区）政府对照评价重点认真开展了自查自评工作。省政府教育督导办2021年对XX等3市人民政府履行教育职责评价实地督查发现的问题，我市对照问题认真进行了整改，现已基本完成。针对“经费投入保障政策未完全落实”的问题，2021年市县区均落实了中职、高中、学前生均公用经费拨款政策，全市一般公共预算教育经费预算安排X亿元，实际支出X亿元，较上年增长0.61％。针对“义务教育资源分布不均衡情况尚存在”的问题，通过整合资源，改建、扩建和新建学校，全市新增公立幼儿园园位1180个、中小学学位6210个，学前速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万篇公文材料库，日更千篇。三年毛入园率达95.77％、九年义务教育巩固率保持在100％。针对“师资队伍尚不匹配优质均衡要求”的问题，2021年通过急需紧缺人才引进、“特岗计划”和事业单位公开招聘补充教师513名，实施国家优师、国培省培等项目培养培训教师1615人（次），小学、初中、普通高中、中职学校专任教师学...