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关于基层党组织提高三会一课质量的调研思考VIP专享

关于基层党组织提高三会一课质量的调研思考_第1页
关于基层党组织提高三会一课质量的调研思考_第2页
关于基层党组织提高“三会一课”质量的调研思考范文“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是基层党组织应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。笔者近期通过深入本单位x个基层党支部走访、查阅支部内业材料以及与党员沟通交流等方式,就如何提高“三会一课”质量开展基层调研。在此与大家共同探讨,不足之处,请批评指正。一、“三会一课”开展情况及存在的突出问题调研中发现,各支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会,按时上好党课,年初有支部工作计划,会议根据工作实际认真准备,学习的内容紧跟形势与时俱进,“三会一课”资料齐全,有较为详细的会议记录、党课学习记录等;同时,在与部分党员沟通交流中,他们也都能了解“三会一课”制度,能够按时参加支部党员大会和党课学习,落实“三会一课”制度总体情况较好。但也存在一些亟待解决的问题,主要表现在以下几个方面;(一)“三会一课”质量参差不齐。机关党支部“三会一课”,无论是会议质量,还是学习质量都很好,尤其是在理论学习教育方面,能够紧跟形势任务,开展丰富多彩的学习活动;辅助段队党支部的较好;个别营林工队党支部“三会一课”流于形式,甚至正常的学习活动都组织不起来,处于瘫痪半瘫痪状态,学习教育走过场,没有达到预期的效果。(二)“三会一课”开展形式不够灵活。少数党支部还习惯于按部就班、敷衍了事,在“三会一课”方面下的功夫不足,内容安排上与党员的今日公文:jinrigongwen.com今日公文网每个笔杆子必备的百万篇公文材料....

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