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高校深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作问题清单整治台账(3大类28方面)表格VIP专享

高校深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作问题清单整治台账(3大类28方面)表格_第1页
深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作问题清单及整治台账填报单位:责任领导:联系人及电话:序号问题分类存在问题具体表现责任单位责任人整改措施整改时限整改进展是否销号备注1XXXXXX2XXXXXX3XXXXXX4XXXXXX5XXXXXX6XXXXXX7违规吃喝方面XXXXXX8违规收送礼品礼金方面XXXXXX9XXXXXX101112131415XXXXXX16171819违规操办婚丧喜庆XXXXXX20违规发放津补贴或福利212223XXXXXX24还存在陪会XXXXXX25262728集中整治的11个问题群众反映强烈的不担当不作为、推诿扯皮方面主动担当作为还有差距个别领导班子成员在面对涉及多学院协同项目推进时,主动担当作为意识不足。如在推进跨学科课程体系整合工作中,存在畏难情绪,对于学院间课程设置冲突、师资调配矛盾等复杂问题,主动靠前协调解决不够。①强化工作督查机制:构建完善的督查体系,制定周、月、季工作汇报制度。每周由各分管领导汇报负责领域工作进展,重点说明未解决问题及原因;每月进行汇总梳理,形成书面报告;每季度召开全体领导班子会议,对各阶段工作完成情况进行全面通报讲评,对工作推进不力的领导进行批评并要求限期整改。②精准指导协调难题:针对跨学院、跨部门的复杂工作,成立专项工作协调小组,由学校主要领导担任组长,指定经验丰富、沟通协调能力强的班子成员作为专人,全程跟进协调。制定详细的工作责任清单,明确各学院、各部门在项目中的职责与任务节点,定期召开协调推进会,及时解决工作推进中出现的问题,确保责任压实,工作高效推进。2025年X月X日正在整改,持续推进是/否政绩观偏差、搞“面子工程”方面践行“为民办事、为民造福”这一最重要的政绩观还有不足...

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