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推动履职能力培训更加精准管用VIP专享

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推动履职能力培训更加精准管用浙江省龙游县委党校紧紧围绕《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》提出的“履职能力培训更加精准管用”“多渠道多方面开展履职能力培训”等目标要求,精心编排课程、优化师资配置、打造培训阵地,努力从多渠道多方面开展履职能力培训,提升了干部教育培训质效。精心规划布局,课程设置重点突出。按照“政治引领定课程+调研需求定课程+问题导向定课程”的组合方式制定培训课程体系,增强干部教育培训的针对性和实效性。一是聚焦政治引领定课程。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出的位置,并将其作为干部教育培训的首课、主课、必修课。2024年,党的创新理论课程时长在全年主体班次课程总时长中占比达62.6%,在一个月以上的培训班中占比达71.6%。此外,聚焦党纪学习教育、党的二十届三中全会精神、领导干部政绩观等主题开设系列专题课。二是坚持问题导向定课程。立足龙游发展难点,加大“双招双引”、项目谋划、乡村振兴等方面课程的开设力度。三是围绕调研需求定课程。为解决调研中学员反馈“培训形式有待进一步丰富”的问题,提高案例式、沉浸式、互动式等授课方式的课程占比,让教育培训更加生动活泼。优化师资配置,课堂效果显著提升。按照“党校系统教师+领导干部+兼职教师”的方式配置授课师资,使学员在理论、政策、实践等多方面学有所获。一是党校教师讲理论。让懂理论的人讲理论,立足党校作为党的理论宣讲主阵地,发挥党校教师的理论优势,努力做到讲全讲准讲深讲透,推动党的创新理论入脑入心。二是领导干部讲政策。让懂政策的人谈政策,严格贯彻落实领导干部到...

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