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2024年教师个人师德考核工作总结(1429字)VIP专享

2024年教师个人师德考核工作总结(1429字)_第1页
2024年教师个人师德考核工作总结(1429字)_第2页
铸师魂,育新人——2024年师德考核工作总结(1429字)师魂的核心是师德,作为一名小学教师,我时刻感到肩上的责任重大,强烈的责任感鞭策着我要具备良好的师德。因此,我决心把“以德立教,爱岗敬业,为人师表,无私奉献,争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标,不断提高自己的政治和业务水平。现将一年来的师德考核工作总结如下:一、政治思想方面在过去的一年里,我始终坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。我按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。我奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,以身作则。在日常工作中,我严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作。我积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。在集体中,我尊重每一位同事,与大家和睦相处,共同探讨教育教学中的问题,共同进步。我深知,只有团结一心,才能形成合力,才能更好地为学生服务。二、德育工作方面德育工作是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中,我深入了解每一个学生,包括他们的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况等。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们聊聊天,在闲谈过程中了解他们的基本情况。我热爱每一个学生,无论他们的学习成绩如何,无论他们的性格如何,我都一视同仁,给予他们同等的关爱。我尊重、理解、信任学生,尊重他们的人格,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力。我严格要求学生,但不娇惯、不溺爱他们。对他们...

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