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培养急需紧缺人才 助力低空经济高飞VIP专享

培养急需紧缺人才 助力低空经济高飞_第1页
培养急需紧缺人才 助力低空经济高飞_第2页
培养急需紧缺人才助力低空经济高飞党的二十届三中全会提出,发展通用航空和低空经济。工业和信息化部、科技部、财政部、中国民用航空局印发的《通用航空装备创新应用实施方案(2024—2030年)》提出,到2030年,推动低空经济形成万亿级市场规模。低空经济作为战略性新兴产业,具有链条长、辐射面广、带动性强的特点,通过信息化、数字化管理技术赋能,能够与更多经济社会活动相融合,形成一种综合经济形态,与相关领域形成联动发展。然而,我国低空经济发展当前还处于初始阶段,产业以制造板块为主,低空飞行服务、飞行保障体系等板块刚刚起步,各产业板块间相互支撑较弱、协同发展尚未形成,亟待培养一批具有较强专业背景、工程技术、创新能力的高层次复合型人才,解决低空经济发展的技术瓶颈与板块缺失现状。坚持创新驱动,培养低空经济创新型人才作为战略性新兴产业,低空经济自带创新性特征,从智能装备制造、应用场景设计到飞行保障体系及标准构建,蕴含着极大的创新空间,同时国内外均没有成熟可借鉴的成功经验。航空航天民航特色高校应着力培养低空经济领域具备创新思维与创新能力的战略科学家、一流科技领军人才和创新团队。一是优化教育教学。要对接低空经济实际需求,设置新专业、微专业和辅修专业,搭建专业交叉融合平台;专业课程中适时融入低空领域知识,顺应低空经济发展新趋势,增设未来航空系统、飞行服务保障体系、智能无人系统等课程,拓展更新教学内容。二是搭建竞赛平台。要利用创新实践项目、学术论坛、科技竞赛等创新活动和竞赛,在以赛促学、以赛代练中培养学生的创新思维和实践能力。三是提升创新能力。加...

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