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组织部长在州委理论学习中心组集体学习研讨会上的交流发言(结合三中,2710字)VIP专享

组织部长在州委理论学习中心组集体学习研讨会上的交流发言(结合三中,2710字)_第1页
组织部长在州委理论学习中心组集体学习研讨会上的交流发言(结合三中,2710字)_第2页
组织部长在州委理论学习中心组集体学习研讨会上的交流发言(2710字)同志们:党的二十届三中全会提出:“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”。xx自治州作为全省推进产业“四地”建设的主阵地,将重点围绕人才强省战略,把人才评价作为推进人才发展体制机制改革的重要组成部分和人才资源开发管理及使用的前提,在创新人才评价机制方面积极探索,着力解决人才评价分类不细、标准单一、手段趋同、用人主体自主权落实不够等堵点,有效破除束缚人才发展的体制机制壁垒,建立起与全省“一心两区”人才示范区xx产业人才集聚区相适应的人才评价制度,为中国式现代化建设xx篇章的xx实践提供有力人才支撑。分类推进人才评价机制。习近平总书记在全国组织工作会议上指出:“要改进人才评价机制,避免简单以学术头衔、人才称号确定薪酬待遇、配置学术资源的倾向,推动人才‘帽子’、人才称号回归学术性、荣誉性本质”。建立健全以职业属性和岗位特质为基础,符合xx发展实际的科学人才分类评价体系,就要加快形成导向明确、精准科学、规范有序、竞争择优的科学化社会化市场化人才评价机制。一是突破人才机制壁垒。紧扣州委大局和中心任务,从绿色算力“人才端”发力,认真贯彻落实《xx省集聚绿色算力人才的十条措施》,对急需紧缺的高技能人才,不受学历、资历等条件限制,以“随到随评、动态入选”的方式,设立绿色算力人才计划,专门支持绿色算力领域急需紧缺人才,全力服务保障绿色算力“产业端”提质增效,推动人才集聚与产业发展同频共振,构建绿色算力产才融合生态圈。二是强化业绩贡献导向。教育、医疗等基础领域人才...

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