夯实一流意识争创一流业绩VIP专享

夯实一流意识争创一流业绩期次：第23期（总第1252期）陈保启国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》进一步明确了我国高校教育发展的指导方针、目标和要求，是新时期我国高等教育发展和综合国力发展的战略选择。其重大意义在于无论是对有条件建设“双一流”的高校，还是对暂时没有条件冲击“双一流”的高校，都必须适应经济和社会发展的客观要求，树立一流的意识，争创一流的业绩，从而推动办学水平不断提升。树立一流的意识，是推动办学水平不断提升的思想基础。思想自觉是行动自觉的前提，可以引导行动自觉，争创一流的思想意识深深扎下根，建设一流的行动就可能更加自觉。反过来，行动自觉也可以深化思想自觉，争创一流的实践，会丰富和升华争创“双一流”的认识和思想。首先，要把“双一流”作为一种办学思想，贯穿在育人、科研与社会服务之中。面对高等教育发展新形势，高校的每一位成员，都要有争创一流的紧迫感，不断提高谋事干事、创新创业的能力和水平。要牢记质量是高等教育的生命线，育人为本是教育发展的根本要求。提高高等学校的人才培养质量，是国家发展的紧迫需要，是人民群众接受教育的心理期盼，是高校自身发展的内在要求，也是高等教育改革的主题；要进一步解放思想，强化改革创新意识，克服因循守旧、求稳怕乱思想，不能满足于过去的经验和做法、习惯于照旧守摊子，要着眼当下、放眼未来，积极改革创新，科学谋划发展，努力干事创业；要不断提高学校的治理水平，着眼点放在激发人的积极性和创造力，建设符合一流大学标准的体制、机制和管理体系。要振作精神、团结奋进，树立一流的工作标准...