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开展党员教育培训工作经验交流材料汇编(7篇)VIP专享

开展党员教育培训工作经验交流材料汇编(7篇)_第1页
开展党员教育培训工作经验交流材料汇编(7篇)_第2页
开展党员教育培训工作经验交流材料汇编(7篇)目录1.多措并举提升党员教育培训质量............................22.精准施策全面优化农村党员队伍结构...................43.把牢“三个关口”提升发展党员质量...................64.“四个课堂”推动党员教育提质增效.....................85.用好“三个课堂”提升党员教育质效.................106.创新模式推动党员教育培训提质增效.................117.xx县多维度提升党员教育质效..........................13多措并举提升党员教育培训质量近年来,xx县始终把抓好党员教育培训作为主要任务,在教育阵地、教育课堂、教育载体等方面下功夫,积极探索党员教育培训的新方式与新途径,让党员教育形式更活更新、质量持续提升、实效不断增强。构筑教育阵地,提高党员教育工作“力度”。保障培训场所,县委党校对现有软硬件设施进行提档升级,发挥主阵地作用,同时对各乡镇党校加强业务指导。各乡镇按照“因地制宜、规范节俭、功能整合”原则,从实际出发,灵活设置教学场所,实现乡镇党校基础设施建设标准化、规范化。组建师资队伍,从党校、领导干部、基层党组织书记、先进模范人物、致富能手等先进典型中遴选党员教育培训讲师,通过“个人申报+组织推荐”的方式,动态选聘、管理入库师资并适时补充调整,持续推进高素质师资队伍建设。目前,打造了一支共计xxx人的讲师团队,采取“点单式”调配模式,由县委组织部统一调配,为乡镇党校提供授课服务,各乡镇党校根据需要联系入库教师到校授课,实现全县“一盘棋”资源共享。打造教育课堂,拓展党员教育工作“广度”。打造“理论课堂...

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