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【调研报告】新时代高校教师党支部书记“双带头人”建设研究VIP专享

【调研报告】新时代高校教师党支部书记“双带头人”建设研究_第1页
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【调研报告】新时代高校教师党支部书记“双带头人”建设研究[摘要]新时代高质量推进高校教师党支部书记“双带头人”建设是高校落实立德树人根本任务的基本保障,是高校落实全面从严治党的重要基础,是建设中国特色世界一流大学的必然要求,是实现中国式现代化的高水平科技自立自强的关键环节。教育部推出“双带头人”培育工程五年来,高校基层党建质量持续改善,但仍有进一步提升的空间。可以从加强顶层设计、完善组织体系、选优配强“双带头人”党支部书记以及建立完善的培训和考核评价体制等几个方面,进一步高质量推进高校教师党支部书记“双带头人”建设。[关键词]高质量;高校;教师党支部书记;“双带头人”作为新时代党的建设伟大工程的重要组成部分,高质量推进高校党建成为新时代高校的一项重大任务。在高校,教师党支部是教育、管理、监督教师的基本单位,是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒,是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。加强高校教师党支部建设,关键在于“增强党组织政治功能和组织功能”①,在于高质量推进教师党支部书记“双带头人”建设。为加强高校党支部的建设,2018年教育部正式出台《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》。近来,教育部已培育两批共计200个高校“双带头人”教师党支部书记工作室。在全面建设中国式现代化的新征程中,高校如何将高质量发展理念贯彻到教师党支部书记“双带头人”建设中,切实提高高校基层党建质量成为一道我们必须思考并答好的时代之题。一、高质量推进高校教师党支部书记“双带头人”建设的价值旨归高质量实施高....

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