【党课讲稿】中国共产党百年奋斗中对党忠诚教育的经验与传承路径VIP专享

【党课讲稿】中国共产党百年奋斗中对党忠诚教育的经验与传承路径对党忠诚是中国共产党人的基本政治品格和党性修养，也是共产党人自我革命和自我净化的内在要求，是中国共产党持续发展壮大的根本保证。长期坚持对党忠诚教育、锻炼党员的党性以保证全党思想上的纯洁性和先进性，从思想上、组织上、作风上加强党的建设始终是中国共产党的重大课题。在中国共产党成立百年之际，“对党忠诚”被确立为伟大建党精神的重要内容，而伟大建党精神则是中国共产党的初心使命和精神之源。党的十九届六中全会总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，以高度的历史自觉和政治自觉审视百年奋斗史，教育全党深刻认识加强自身建设和从严治党的重要性和必要性。因此，探索中国共产党对党忠诚教育的百年发展历程并总结相关的经验，对推进对党忠诚教育有着深刻的现实意义。一、对党忠诚教育是党性教育的核心要义对党忠诚教育，是通过对党员的要求以及行为准则等多种方式来教育党员提升党性修养、提高对党忠诚度，通过有针对性的思想教育解决党内出现的思想不纯、作风不正等问题，从而保证党员对党在思想上的高度信仰以及对党的路线、方针、政策的高度执行力。党的历届领导人都高度重视对党忠诚教育工作。毛泽东同志在抗日战争时期曾指出，共产党人在确定革命目标后“应该提起自己无限的积极性和忠诚”[1]，以维护思想的统一和纪律的严格。邓小平同志也曾在党的八大报告中着重指出，“对党忠诚老实”不仅是共产党人的优秀品格，更是党员应尽的义务和选拔领导班子的标准，并将这一标准写入党章以严格规范党员思想。党的十三届四中全会后，江泽民同志坚持抓....