【调研报告】新时代大学生对网红现象的认知调查VIP专享

【调研报告】新时代大学生对网红现象的认知调查基于社会主义核心价值观视角，深入调查新时代大学生对网红现象的认知情况，归纳总结对网红现象的认知特点。并从营造良好校园文化环境氛围、充分利用正能量网红资源开展价值观教育、培养校内网红增强校园文化影响力等方面，提出新时代大学生培育和践行社会主义核心价值观的可行路径。随着以移动互联网为基础的新媒体、自媒体迅速兴起，网络媒体人利用新技术释放的话语权不断扩大自身影响力，甚至形成了专门的MCN机构（Multi-ChannelNetwork），实现规模化运营，从而谋取经济利益。近年来，抖音、小红书、B站、微信等内容分发平台逐步占据大学生群体的信息接收渠道，网络红人、网红事件长期占据各大平台的头部流量。大学生对网红的选择与自身价值取向有关，而网红现象又对大学生价值观产生一定影响。大学生作为高等教育人才培养对象，其价值观是培养的核心问题。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。”[1]如何在新时代帮助大学生“扣好人生第一粒扣子”、培育和践行社会主义核心价值观是高等院校的重要使命。新时代大学生对网红现象的认知情况采取网络问卷和深度访谈的方式，对广西几所全日制在校大学生开展了调查。其中，网络问卷共发放820份、回收820份，均为有效问卷，有效率100%。问卷内容包括大学生对网红现象的关注情况、对网红的偏好情况、对网红的认知情况和对高校开展价值观教育的感受等方面。（一）对网红现象的关注情况一是关注网红的数量。参与网络问卷调查的大学生90.58%都关注网红，仅有9.4...