【党课讲稿】抗大精神赓续传承的生动实践及时代要求VIP专享

【党课讲稿】抗大精神赓续传承的生动实践及时代要求红色基因在我们党百年奋斗历程中代代传承、历久弥坚，习近平总书记在党的二十大报告中明确强调“传承红色基因，赓续红色血脉”[1]65。中国人民抗日军事政治大学简称“抗大”，是中国共产党在抗战时期所创办的最高军事学府，以“红埔”“窑洞大学”著称于世。抗大诞生于民族危亡之际，从建立之日起就担负着为中华民族求解放的历史使命，书写了人类军事教育史上的奇迹。在推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴进程中，如何传承抗大红色基因，从抗大精神中汲取奋进力量是摆在我们面前的现实课题。一、研究现状概述一直以来，学术界比较重视“抗大”历史的研究，出版了一系列专著，包括中国人民解放军国防大学编著的《中国人民抗日军事政治大学史》、李志民的《革命熔炉》、白鸿森的《抗大在华北敌后史纲》和中国延安干部学院的《抗大》等著作，奠定了抗大研究的基础。学术文章则重点关注抗大创办历程和抗大办学经验的总结，包括国防大学孟昭群的《毛泽东与抗大的创建和发展》，系统梳理了毛泽东在抗大创建、教育方针和校训的制定、课程设置等方面所作出的突出贡献；邢台学院谷瑞雪的《抗大总校在敌后的办学特点及评价》则从创新教学的角度，对抗大总校在敌后办学时期所采取的一系列教学方式进行了总结，包括采取战教合一的组织序列、轮流下部队代职、加强实战训练等，并给予其高度评价等。关于“抗大精神赓续传承”的研究，主要从价值层面，重点探讨抗大精神的形成及其现实意义，如张天浩的《抗大精神的生成逻辑、内在机制和价值意蕴》，通过溯源抗大精神的生成逻辑和内在机制，....