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2023年主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见(新6个对照方面,34条)VIP专享

2023年主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见(新6个对照方面,34条)_第1页
2023年主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见(新6个对照方面,34条)_第2页
2023年主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见(新6个对照方面,34条)1.理论学习不够系统、透彻。虽然积极通过党组第一议题、理论中心组集中学习等方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断夯实理论根基,提升政治素养,但对标新时代新要求,学习不够全面、不够系统,理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想,更多的是注重其政治性,未能站在“两个百年未有之大变局”的高度上,细照笃行蕴含其中的治国理政方法论。2.持之以恒上缺乏韧劲。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,总认为平时业务工作较多,抽不出较长时间来学习,没利用好零散的时间,没明白学习五分钟也是学的道理;在学习时遇到其他事情被打断,也是抱着拖的思想,今天不行干脆明天再学。在平时的工作中,更多地是学习分管工作相关的政治理论知识,对分管工作以外的其他方面知识的学习领悟,只停留在片面上,没有深入研究。3.学以致用上存在差距。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、学以致用上把握得不够好,把握新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平还有待进一步提升;对于透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好,在前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如,工作中往往从自身分管角度考虑得多,从工作大局考虑得少。4.工作谋划站位不够高。坚持新时代党的组织路线,通过发挥党组织、党员干部的作用来影响和带领广大人民群众,党建引领思路还不够新颖、成效还不够显著;在团结基层干部队伍、凝聚力量、推进工作方面,认...

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