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5篇社区主题教育工作经验材料巩固成果问题汇报总结报告20240320VIP专享

5篇社区主题教育工作经验材料巩固成果问题汇报总结报告20240320_第1页
5篇社区主题教育工作经验材料巩固成果问题汇报总结报告20240320_第2页
社区主题教育工作经验材料范文(1)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,x社区党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,通过“五红联线”学习法、“幸福家园”党旗红、“四事分流”办实事,不断增强党组织凝聚力,激发党员干事创业的热情,将主题教育成效转化为服务群众的具体成果,不断提升居民群众的幸福感和满意度。一、“五红联线”学习法,锤炼党性明初心。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,创新“五红联线”学习法,让习近平新时代中国特色社会主义思想在党员群众心中落地生根。一是“红色课堂”精准学。依托“三会一课”、主题党日、街道党校等平台,邀请市委党校教授、支部书记、老党员轮流讲党课,组织党员集中学习党的二十大报告、《中国共产党章程》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书籍。二是“红色榜样”相互学。利用“x好声音宣讲团”,在党员群众中开展“学习榜样事迹争做榜样党员”活动,大力宣传道德模范、身边榜样的先进事迹,用楷模的力量引领社会的风气。三是“红色小院”楼栋学。针对行动不便的党员,利用“红色小院”“红色板凳议事会”“红色连心亭”等方式,在小区里开展主题教育学习,同时召集党员群众积极建言献策,吸引更多的党员群众参与到主题教育中。四是“红色书包”敲门学。针对年老体弱的党员,支部书记、党员中心户背着装有主题教育相关书籍“红色书包”,定期开展爱心敲门送学活动,与党员在家中面对面交流主题教育所思所得,确保党员学习“不掉队”“不漏学”。五是“红色栏目”线上学。充分运用学习强国APP、远程课...

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