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关于财政资金保障教育均衡发展的调研一、教育财政体制改革取得成就党的十八大以来,党中央坚定不移实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持优先发展教育,大力推进教育领域综合改革,持续加大教育投入,教育现代化加速推进,教育发展迈上新台阶,取得全方位、开创性的历史性成就。教育投入总量大幅增长,20XX年以来,国家财政性教育经费占G党P比例连年保持在4%以上,我国教育经费的投入实现跨越式发展,对于教育事业的可持续发展具有决定性意义。党的十八大以来,教育领域财政经费投入规模逐步增长,在义务教育阶段,通过全面改善贫困地区义务经费薄弱学校基本办学条件,全国已有29.1万所义务教育学校(含教学点)基本办学条件达到“20条底线”要求,占义务教育学校总数的94%。实施城乡统一“两免一补”标准和生均公用经费基准定额资金随学生流动可携带,“钱随人走”惠及近1300万农民工随迁子女。针对义务教育学校“大班额”“超大班额”的难题,20XX年,全国义务教育针对边远贫困地区缺师少教的短板,出台《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,加大对乡村特别是老少边穷等地区义务教育扶持力度。20XX年,国务院办公厅印发《教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案》,首次全面、系统、清晰划分了教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分模式,加快建立权责清晰、财力协调、区域均衡的中央和地方财政关系具有重要和深远意义。通过教育财政体制改革,优化教育财政支出结构,解决我国优质教育需求旺盛与教育资源相对短缺之间的矛盾,是教育财政政策面临的挑战和棘手问题,也是实现教育现代化....

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