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写材料用典:读不尽者,天下之书;参不尽者,天下之理VIP专享

写材料用典:读不尽者,天下之书;参不尽者,天下之理_第1页
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写材料用典:读不尽者,天下之书;参不尽者,天下之理例文:敢于突破知识储备的局限。“读不尽者,天下之书;参不尽者,天下之理。”一个人要做到“不自是”,关键要“知不足”。北宋文学家苏轼天资聪颖、才华横溢,一次他偶然看到王安石作的《咏菊》,觉得诗句“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”说不通。因为在苏轼的认知里,菊花与春花不同,能耐得住寒冷,是不会被吹落的,便续诗道:“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。”后来,苏轼到黄州赏菊、亲眼看见“吹落黄花满地金”后,才惊觉自己见识浅薄,先前之举太自以为是。(解放军报《成长贵在“不自是”》)典故:出自明代冯梦龙《警世通言·王安石三难苏学士》,见不尽者,天下之事。读不尽者,天下之书。参不尽者,天下之理。释义:意思是,天下的事是无论如何都经历不尽的,天下的书是无论如何都没办法读完的,天下的道理是无论如何都参透不尽的。赏析:古人云:“不学不成,不问不知。”学习是一个长期的自我改造过程,勤于学方能敏于思,学之愈多则能行之愈笃。通过学习积累经验,增加智慧,就要主动向书本学,以“望尽天涯路”的追求、“衣带渐宽终不悔”的坚守,博览群书、博采众长;主动向群众学,经常沉到基层末端、群众中间进行调查研究,求得良方、探寻真策;主动向实践学,既看思维层次的深度,也看问题解决的力度,更看工作推进的实度,坚持学以致用、知行合一。一个人读书多了、知识丰富了,站位就会更高、心胸就会更开阔、志趣就会更高尚。党员干部思维层次、格局视野、能力素质的提高,不是一朝一夕之功,而是日积月累的沉淀。要适应形势任务的变化,跟上时代...

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