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宏观经济学教案VIP专享

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宏观经济学教案经济管理系教案课程名称:宏观经济学章节第十二章国民收入核算课时2教学目的及要求掌握宏观经济学的研究对象、宏观经济模型和宏观经济学的研究方法、掌握GDP的核算、掌握国民收入的基本公式、理解名义GDP和实际GDP的区别重点难点及处理教学重点:1.支出法计算的国民生产总值2.国民收入核算中五个总量及其关系3.国民收入决定模型教学难点:收入支出模型今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万篇公文材料库,日更千篇。速公文:sugongwen.com今日公文:jinrigongwen.com教学方法及教学手段课堂讲授为主,配以随堂思考题加深认识。PPT课件参考文献1.《经济学家茶座》2006年第1期,“中国还不应该沾沾自喜”12-15页,运用我国现状解释宏观经济基本问题。2.《经济学家茶座》2006年第1期,“我国的低工资制”26-29页,说明中国内需不足的问题。3.《经济学原理》下册,曼昆著,98-99页,用于解释国内生产总值概念的理解。作业及要求1.GDP与GNP的区别与联系。2.用支出法、收入法、计算的国内生产总值一致吗?如果不一致,应该怎么办?3.国民收入中的基本总量之间的关系如何?今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万篇公文材料库,日更千篇。速公文:sugongwen.com今日公文:jinrigongwen.com后记章节第十三章国民收入决定理论[1]——收入-支出模型课时4教学目的及要求掌握消费函数、凯恩斯的消费理论掌握乘数论掌握两部门经济中的均衡产出决定模型、三部门经济中的均衡产出决定模型和四部门经济中的均衡产出决定模型重点难点及处理教学重点:消费函数、平均消费倾向与边际消费倾向乘数的含义与计算教学...

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