基于现代教育技术环境下的音乐课堂教学探索与实践VIP专享

基于现代教育技术环境下的音乐课堂教学探索与实践基于现代教育技术环境下的音乐课堂教学探索与实践贵州省仁怀市龙井中学王文艺摘要：音乐教学是中职教育教学中的一门特殊学科，对中职学生提振学习精气神具有特殊而重要的推动协调作用。在课堂教学活动中，学生是教学主体，教师是教学引领者，现代教育技术手段的有效应用，可以促进学生在学习过程中，真正成为信息处理加工的主体，进一步开发学生的散发性思维和创新能力。现代教育技术的广泛应用，切实提高了音乐教师的课堂教学艺术，使课堂教学更具丰富的教学内涵，对学科教学起着举足轻重的重要作用。关键词：现代教育技术音乐课堂教学探索实践随着科学技术的迅猛发展，现代教育技术已经广泛应用社会各个行业和部门，就学科教育而言，现代教育技术的普及应用盛况空前，网络技术和多媒体技术的综合应用，正以前所未有的强大动力推动着中职教育教学不断创新和改革。进而促进教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高。在现代教育技术的推动下，中职音乐教学如何顺应时代发展，成为每一个音乐教师比较关今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万篇公文材料库，日更千篇。速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com注的问题。一、现代教育技术在中职音乐教学中的资源优势1、教学资源丰富，信息量大现代教育技术提供了丰富的音乐教育教学资源，信息量大。就多媒体音乐库而言，信息量大，可重复性强，多媒体教学传递和展示的音乐信息是经过行业教育专家进行优化整合的汇总选择。在课堂教学中，应用多媒体技术进行音乐教学，改变了传统的音乐教学手段，广...