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【党课讲稿】深刻领会“为党育才、为党献策”的丰富内涵和实践要求VIP专享

【党课讲稿】深刻领会“为党育才、为党献策”的丰富内涵和实践要求_第1页
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【党课讲稿】深刻领会“为党育才、为党献策”的丰富内涵和实践要求2023年3月1日,在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上,习近平总书记强调:“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”习近平总书记第一次提出了党校“为党育才、为党献策”的初心命题,彰显了党校的独特价值和独特优势。一、深刻理解“为党育才、为党献策”的丰富内涵“为党育才、为党献策”党校初心的重大论断,是习近平总书记关于党校事业的科学定位和经验总结,是对党校在党和人民事业发展中重大作用的权威概括。一是进一步明确了党校的职责定位。为党育才,是党校的独特价值所在;为党献策,也是党校的独特价值所在。党校不是一般的学校,而是党的学校,是党的重要职能部门,因此,必须始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命。习近平总书记在讲话中明确了党校既是培训党内各级领导干部的“主阵地”,也是锤炼领导干部的“大熔炉”;既是党的思想理论战线的重要方面军、党的意识形态工作的重要前沿阵地,也是决策咨询的重要“思想库”,这些职责定位始终贯穿统一于党校事业发展的全过程。二是进一步总结了党校办学治校的客观规律。党校工作是党和国家事业的重要组成部分,党校在创立、发展和履行职责使命的过程中逐步形成了特有的办学规律。习近平总书记深入回答了“为什么办党校、办什么样的党校、怎样办党校”的根本问题,集中体现了党校的本质属性、党校的功能作用、党校的历史使命,深刻揭示和总结了党校办学治校的客观规律,把我们党对党校工作规律的认识提升到一个新的高度。三是进一步明确了党校事业的...

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