主题教育这些问题“要不得”VIP专享

主题教育这些问题“要不得”第二批主题教育正在如火如荼地开展，各级党组织要着眼于第二批主题教育的新形势、新要求、新内涵，把主题教育开展抓牢抓实，不能为了完成任务而入应付了事，谨防主题教育中存在的学习内容空洞、学习方式花哨、问题整改不彻底等形式主义，保证不偏、不空、有实效。“囫囵吞枣”式学习要不得。主题教育，方法在学习，目的在教育。要利用好本次读书班集体学、专题党课研讨学、支部活动引领学等方式，静下心来，系统的研读指定学习教材，不断充实完善理论知识体系，深刻领悟其中的深刻原理。第二批主题教育时间紧、任务重、节奏快，要防止在理论学习上赶时间、抢任务、追节奏，在学习上急功近利，导致“滴灌培育”变成了“漫灌毁田”，既没有悟透理论，又浪费了工作时间，得不偿失。理论学习是“细水长流”的过程，需要日日精进、久久为功，各级党组织要结合工作实际做好理论学习计划表和路线图，引导党员干部戒骄戒躁，对照原文反复研读，发扬理论联系实际的优良学风，将先进理论转化为促进发展的实招高招，保证理论学习入脑入心入行。“花里胡哨”搞特色要不得。主题教育有自身的特点和规律，积极推进教育内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。创新不仅仅是创“形”，不是绞尽脑汁搞特色，不是“变着法子”整花样博眼球，也不是东拼西凑加内容。要准确落实好主题教育“规定动作”，严格目标要求贯穿始终，坚持主题不变、要求不改、标准不降，不划阶段、不分环节、一体推进，也要防止“粘贴复制”第一批主题教育形式和成果，搞“拿来主义”，只会导致脱离基层实际。在正确把握方向、把准基调的...