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主题教育民主生活会个人对照检查材料(学习、素质、能力、担当作为、作风、廉洁,检视剖析,六个方面,发言提纲20230901)VIP专享

主题教育民主生活会个人对照检查材料(学习、素质、能力、担当作为、作风、廉洁,检视剖析,六个方面,发言提纲20230901)_第1页
主题教育民主生活会个人对照检查材料(学习、素质、能力、担当作为、作风、廉洁,检视剖析,六个方面,发言提纲20230901)_第2页
主题教育专题民主生活会个人对照检查材料范文按照x市委主题教育办《关于认真做好2023年主题教育专题民主生活会的通知》要求,对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和习近平总书记在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出的“十二个方面”的具体要求,我结合思想和工作实际,认真进行党性分析,深入开展批评和自我批评,对照谈心谈话以及开展意见征集到的意见x条,归纳意见x条,通过深挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)在理论学习方面一是对新思想领悟不够深入。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富,是一个系统完整、内容丰富的思想理论体系,目前重点放在了“十个明确”“十个坚持”“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上,缺乏潜心研究、缺乏系统学习,还没能从整体上把握其精髓。二是在学深悟透上有差距。学习习近平新时代中国特色社会主义思想运用辩证思维不够,还没有研学悟透其中的辩证统一关系,使自己缺少统筹兼顾、科学把握的理论底蕴和政治能力。个人自学抓得还不够经常,特别是对一些不常用的理论知识没有进行深入领会、理解和把握。三是在推动工作上有差距。运用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力有待提升,面对新问题、新情况不能游刃有余、推陈出新,没有切实转化成推动工作的强大动力。(二)在政治素质方面一是深刻领悟“两个确立”政治站位高度不够。在充分、全面、深刻理解和把握“两个确立”蕴涵的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑上有差距,从全局想问题、做决....

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