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读“优秀是教出来的 ”有感VIP专享

读“优秀是教出来的 ”有感_第1页
读“优秀是教出来的 ”有感_第2页
读“优秀是教出来的”有感一个偶然的机会,我读了《优秀是教出来的》这本书,作者克拉克获“全美最佳教师奖”,先后三次被美国总统接见。作者在书中并没有提任何有关教育教学方面的理论性的东西,比如如何教学、如何备课、如何实施课堂教育等等。而是更像是老朋友聊天中谈及自己与孩子是如何沟通、相处,书中的话语流畅、亲切、自然、随和,更像一部私人日记。作者提及的创造奇迹的55个细节其实很是普通,普通到我在教育自己的女儿时也时有用到,但就是这55个普通的细节创造了教学奇迹、成就了辉煌。书中提倡从提升孩子的个人修养入手,让孩子懂得礼节的重要性,从纪律性入手,让孩子自觉学习守纪律,从梦想入手,让孩子在梦想面前别犹豫,从品格入手,让孩子明白诚实品格最可贵……。教育并不是把孩子培养成考试机器,而是通过教育让孩子能有一个积极阳光的心态来面对这个世界,这也许就是教育的真谛,这也应是我孜孜不倦所追求的。总之,克拉克老师的许多做法带给我很多启发,值得我学习,我都迫不及待的有想模仿几招的感觉了。当然,其中有几点我感触最深:一、要持续并专注的培养孩子的道德品质书中大量的篇幅,教育孩子要有修养,要有良好的道德品质,要学会做一个有礼貌有教养的人。比如:说话先要讲礼貌、眼神沟通很重要、真诚祝贺胜利者、满招损谦受益、打喷嚏时捂住嘴、不良姿态惹人厌、见到老师问声好、上厕所讲公德、善待每一个人、餐桌礼仪真优雅、垃圾随手来清理……。在这些章节中的内容,正如章节名称一样直白的教育孩子要做个拥有良好道德修养、品行高洁的人。克拉克老师通过培树学生正确的道德理念,逐步提升孩子...

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