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深瞄“五线”建立干部培训“新坐标”(人才干训)VIP专享

深瞄“五线”建立干部培训“新坐标”(人才干训)_第1页
深瞄“五线”建立干部培训“新坐标”(人才干训)_第2页
深瞄“五线”建立干部培训“新坐标”结合“三抓三促”行动总体部署,紧扣全县中心工作和干部素质能力的提升,深瞄“按需施教、党员教育、督查问责、效果监测和实践锻炼”五条线,建立干训工作“新坐标”,全面促进教育培训提质增效。画定一条“按需施教”的基线。坚持把“问需施教”作为干部培训教育计划制定的首要环节,定期通过专项调研、会议征求、问卷调查等办法,广泛征求干部对培训内容、方式的意见建议。并积极与全县各乡镇、各部门、各单位联系对接,紧贴年度重点工作计划安排,共同会商年度培训的项目和课程,从中甄选课程内容,确保教育培训“有的放矢”,今年共计划举办各类培训班71期,培训科级干部11000余人。握紧一条“党员教育”的主线。结合党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,定期对基层党组织书记、副书记、党务专干和组织干事进行集中培训和理论测试,促其熟悉党建、专心党建;坚持抓好新发展党员的教育培训,分期举办入党积极分子培训班,增强党性意识。同时,以领导干部“选学式”培训为主体,不断调整培训框架、丰富培训内容,全面提高培训的系统性和针对性。设好一条“督查问责”的防线。结合“三抓三促”行动开展,围绕抓执行促落实,建立并实施一季一督查,年底总问责的基层党建工作督查机制,定期组织以“查、看、问、访、谈”为主要形式的“互查互学互鉴”活动,促全县各级党组织将党建工作放在心上、抓在手上。同时,狠抓“六个问责”制度落实,让不作为、乱作为者受到“惩戒”,督促其勇于担当,敢于负责。立起一条“效果检测”的标线。推行学习成效检测制度,采取理论测试、....

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