数字化转型助推乡村教育振兴VIP专享

数字化转型助推乡村教育振兴教育数字化是教育改革的重要议题。随着教育数字化的深入，其已成为实现乡村教育高质量发展和助推乡村教育振兴的重要手段和有效渠道。在全面推进乡村振兴的时代背景下，加快推进乡村教育数字化转型，不仅是落实国家教育数字化战略行动的内在要求，也是建设教育强国、推动城乡义务教育均衡发展、实现乡村教育全面振兴的必然选择。党的十八大以来，我国全力打造教育数字化的中国方案，在构建教育信息化应用模式、建立全社会参与的推进机制、探索符合国情的教育信息化发展道路上实现了突破，乡村教育数字化建设在政策支持下取得了显著成效。当前，教育数字化转型是实现乡村教育高质量发展的重要手段和推进教育公平的关键抓手，将为我国高质量教育体系建设注入强劲动力。乡村教育不仅是培育人才的重要环节，还承载着传承乡土文化的使命。推进乡村教育数字化转型，将赋能教师教研、课堂教学、家校社互动全过程，助力将乡村学校办成有活力、有乡土气息的学校，助力进一步扩大优质教育资源覆盖面，加快构建家校协同育人体系，加快推动城乡教育实现优质均衡发展。目前，乡村教育数字化转型发展已具备一定的基础。数据显示，截至2023年2月，全国中小学（含教学点）互联网接入率达到100%，99.9%的学校出口带宽达到100M以上，超四分之三的学校实现无线网络覆盖，99.5%的学校拥有多媒体教室。当前，我国乡村教育数字化转型主要面临着基础设施配置水平差异较大、教师数字化应用能力和意识整体有待提升、经费投入与实际需求存在不同程度错配等问题。以数字技术赋能乡村教育，要从整体设计入手，充分保障必要的信息支撑...