以精准评估“把脉”主题教育VIP专享

以精准评估“把脉”主题教育近日，习近平总书记在四川考察时强调，评估成效要用事实说话，开门抓评估，让群众评价，确保评估客观真实。第一批主题教育即将结束，做好成效评估对于全面、系统、持续开展主题教育具有承上启下的重要衔接作用，各级党组织必须认真对待、强化落实，以高标准严要求评估“把脉”主题教育成效，切实推动主题教育纵深推进、取得新成效。在事实中察脉位，注重评估的科学性。大道至简，实干为要。评估主题教育成效，面向事实本身，实事求是、求真务实，是为关键。要在探索全方位、立体化考评体系中贯穿“实”字，建立差异化科学考核机制，制定切合实际的评估方案，将过程评估同结果评估做融合，对已完成的工作，见人见事见实例见数据评估检验；对进行中的工作，见进展见目标见计划见措施开展研判，杜绝临时“抱佛脚”赶进度。要立足事实突出量化标准，实施“三维联考、分档管理”办法，围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、干部队伍教育整顿等方面成效，综合个性与共性、定量与定性，分级分类设计考评指标，设置量化评估台账、建立信息化管理档案，以事实为依据，从上级、同级、下级3个维度开展全覆盖联合考评，持“放大镜”察病炤，用“显微镜”辨真绩，切实确保量化评估结果更具科学性、更加真实、成色更足。在开门中察脉律，注重评估的客观性。不识庐山真面目，只缘身在此山中。主题教育做得好不好，自己说了不算，甚至看得不清，还得广开言路、开诚布公，才能确保评价不虚不空不偏。要在敞开门中贯穿“真”字，扩大第三方评估参与度，构建联合评价机制，充分利用门户网站、微视频、微信公众号等....