主题教育当跳出“舒适圈”汲取“真”能量VIP专享

主题教育当跳出“舒适圈”汲取“真”能量用党的一系列创新理论统一思想和行动，是我们党在关键时刻不断克服艰难险阻、创造奇迹的重要法宝。当前，恰逢强国建设、民族复兴的紧要关头，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，是实现第二个百年奋斗目标应有的题中之意。党员干部要主动跳出主题教育的“舒适圈”，汲取理论背后的“真”能量，为全面建设社会主义现代化国家涵养力量源泉。跳出“浅尝辄止”的舒适圈，上下求索“真”领悟。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，蕴含着深刻内涵，非深入、系统地学习不能领会。然而当下部分党员干部满足于“蜻蜓点水”般地学习、错把学过了当成学懂了。要避免这种现象，党员干部必须跳出理论学习“浅尝辄止”的舒适圈，上下求索“真”领悟。以“读书百遍其义自见”的笃定，坚持原原本本看原著、逐字逐句读原文；以“众里寻他千百度”的坚韧，兼顾理论的系统性、连贯性，将习近平新时代中国特色社会主义思想与党各个时期的创新理论联系起来融会贯通；要有“学而不思则罔，思而不学则殆”的清醒，用辩证的、联系的态度进行学习，将所学所获于现实中的现象结合起来理解，在学懂弄通做实中砥砺“一心一意跟党走”的思想自觉和行动自觉。跳出“纸上谈兵”的舒适圈，知行合一“真”实践。“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”学习的意义在于实践，有的干部资料看了许多、笔记做了不少，讲起理论来滔滔不绝，但一到需要结合实际时运用的时候，又有“茫然不知所措”的尴尬。党员干部要避免陷入这种学用两张皮的怪圈，就...