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新时代高质量党建品牌建设实践探索xx省xx高技术产业开发区xx路小学现有学生xxxx人、教师xx人,其中党员xx名、入党积极分子x名。近年来,学校党支部紧跟新时代、适应新形势、落实新要求,以大党建”思维统领教育教学全过程,探索实践航标引路,凝心聚力有组织;专业引领,重担面前有党员;xx引力,创新突破有先锋”的“三引三有”工作法,创新锻造先锋有我xx党建”品牌,引领和推动了新组学校的高质量发展,学生喜欢度、教师幸福度、家长满意度、社会美誉度显著提升。一、背景与起因xxxx年x月,学校更名、新建、合校。由于历史不同、基础不一等原因,新组校的高质量发展,特别是队伍建设和作风建设面临着新课题、新挑战。如何上下同欲、破冰突围?在上级党组织的坚强领导下,我们深刻认识到:只有以党的政治建设为统领,全面加强党的建设,才能充分发挥堡垒旗帜作用,带动全校师生凝心聚力,把两支队伍真正拧成一股绳,进而始终走在攻坚克难、干事创业最前列。学校秉承创造适合每个孩子成长的␊xx教育’,过一种幸福完整的教育生活”的办学理念,将党建工作与教育教学工作深度融合。创建先锋有我xx党建”品牌,与学校xx教育”办学理念相契合,xx”之光让每一位学生都出彩。抓实抓严抓细抓牢党建工作,以高质量xx党建”为学校持续发展提供坚强政治保障。二、理念与内涵(一)品牌理念首先,树立一个导向:高举党建旗,淬炼“钢班子”,锻造“铁队伍”,做好专业事,办优质“新学校”。其次,坚持两个原则:一是叩问初心,源头增力。先锋有我xx党建”成为学校一切工作的大背景、主旋律和总动力;二是系统集成,贯通融合。教育教学的中...

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