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党员教育当“百步穿杨”VIP专享

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党员教育当“百步穿杨”2月24日,中央组织部在北京以电视电话会议形式召开基层党建工作重点任务推进会,会议强调,要提升党员教育管理工作水平。党员教育是事关党的事业和国家发展全局基础性、系统性、长期性工作。各地在探索党员教育新模式的过程中,要始终瞄准三个主体,让党员教育“百步穿杨”。瞄准受教主体,让党员教育的有效性“百步穿杨”。长期以来,“笼统式”学习让党员教育的有效性没有充分发挥出来,“无差别”的学习内容让多数学员产生了“学习抗体”,出现了“学与没学一个样”“学深学浅一个样”的感觉。党员教育的题中应有之义就是“学”,只有瞄准受教主体,才能提升党员教育工作开展的有效性。党员教育工作者要精准把握组织需求、深度结合发展需求、充分考虑个人需求,对课程内容精挑细选,既要突出主业主课,把习近平新时代中国特色社会主义思想、党史教育、党性修养作为教育培训的必修课,让政治理论入脑入心;也要讲好讲透讲活专业领域知识,聚焦中心工作,体现不同领域和群体特点,在农村、街道社区、机关、事业单位、学校、国有企业、非公有制经济、社会组织、民族地区分别开设不同教育内容的课程,针对性、精准性地“充电蓄能”;针对基层党组织书记、新党员、青年党员、老年党员、流动党员等群体,分别开设相关课程,按其所需“解渴充饥”,真正做到“缺什么补什么,干什么学什么”,精准滴入所需“养料”。瞄准授教主体,让党员教育的丰富度“百步穿杨”。党员教育工作中,组织部门唱“独角戏”,关起门搞教育的现象时有存在。党员教育是一项系统工程,需要上下联动、左右协调、共同推进,才能产生融合....

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