2021年1月山东省东营市垦利县教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案VIP专享

2021年1月山东省东营市垦利县教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案一、单项选择题（共25题，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题1分）1．在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为（）。A、物质性隐性课程B、制度性隐性课程C、心理性隐形课程D、活动性隐性课程2．英文单词“tiger”可以联想成“泰山上一只虎”，这种学习策略属于（）。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、计划策略3．通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。A、合作学习B、发现学习C、情境学习D、指导学习4．在教师和学生教与学的相互作用中，学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是（）。A、自我评价法B、学生评价法C、社会评级法D、加减评分法5．根据《中华人民共和国教育法》的规定，学校及其他教育机构管理人员实行（）。A、教育职员制度B、专业技术职务聘任制度C、校长负责制D、政府管理6．对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于（）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型7．《学记》提出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话强调（）。A、课内与课外相结合B、德育与智育相结合C、教师与学生相结合D、教师与家长相结合8．对于不同平均能力水平的团体，题目的（）影响信度系数。A、难度B、区分度C、信度D、效度9．关于课程论，下列选项中说法不正确的是（）。A、课程论与心理学的联系，最早可以追溯到亚里士多德B、真正为课程论建立起心理学基础的人是皮亚杰C、教学论成为课程...