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北师大版小学数学三年级下册《平移和旋转》教学设计VIP专享

北师大版小学数学三年级下册《平移和旋转》教学设计_第1页
北师大版小学数学三年级下册《平移和旋转》教学设计_第2页
北师大版小学数学三年级下册《平移和旋转》教学设计北师大版小学数学三年级下册《平移和旋转》教学设计教学内容:北师大版三年级数学下册第27页内容及第28页“练一练”1、2题。教材分析:《平移和旋转》是北师大版三年级数学下册第二单元的内容,平移和旋转这两种现象是生活中出现得比较多的几何现象,因此,通过生活中的实例,让学生充分感知平移和旋转的两种现象。让学生能在方格纸上画出平移后的图形,培养学生动手操作的能力。学情分析:平移与旋转现象是学生第一次接触,是结合实例初步感知平移和旋转的特点,学生在第二课时还将进一步学习图形的平移和旋转。平移和旋转是物体或图形在空间变化的位置方式,认识平移和旋转对发展学生的空间观念有重要作用。让学生在具体的情景中,在观察生活现象中,从运动变化的角度来感受平移与旋转,为后面的学习做准备。这部分内容单靠教师讲解和学生的记忆是学不好的,最好的今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万篇公文材料库,日更千篇。速公文:sugongwen.com今日公文:jinrigongwen.com方式是创设大量的活动情景,充分调动学生学习的积极性,引导他们参与到现实生活中来,让学生在观察、想象、描述、表达和和交流中体验。让学生在直观操作中,感受平移和旋转现象,直观操作对于发展学生的空间观念非常的重要,可借助学生身边丰富、有趣的实例,借助多媒体课件的操作演示,用自己的语言和动作来描述,让学生初步感受平移和旋转,让学生体验到数学与生活的紧密联系。教学目标:1、结合生活经验和分类活动,初步感受平移和旋转现象,直观体会它们的特点。2、在学习的过程中培养....

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