区2023年上半年学生资助工作进展和成效（20230628）VIP专享

区2023年上半年学生资助工作进展和成效一、加强监管指导，强化规范管理。建立义务教育补助、高中中职资助、学前教育幼儿资助等资助项目微信和QQ工作群，加强各校学生资助平时基础信息管理，强化学生资助过程监督管理。要求全区各级各类学校（幼儿园）落实“双保险”（省建档立卡学生资助管理系统和全国学生资助管理系统双系统）工作机制，做到“三个一致”（应发数据与实发数据一致、实发数据与财务数据一致、财务数据与“建档立卡学生资助管理系统”和“全国学生资助管理信息系统”一致），实现“3个100%”和“3个零误差”。通过“两个系统”和XX区建档立卡监测系统数据定期比对和排查，重点排查在籍不在校和在校不在籍的等情况家庭经济困难学生，确保特困群体家庭学生应助尽助。二、迎接2022年巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接评估和乡村振兴实绩考核工作。指导局机关相关科室做好2022年乡村振兴实绩考核评估工作前期迎检工作。对乡村振兴工作重点进行任务分解和资料收集归档，撰写工作总结。指导全区教育系统帮扶责任人开展走访。指导各中心学校针对异地建档立卡学生未资助信息进行实地核查和函告工作。根据乡村振兴局12月份建档立卡数据库建立6-15周岁学生教育和资助情况数据库。做到全区户籍地建档立卡义务教育阶段学生的就学和资助情况一表清。6-15周岁建档立卡学生全区10338人，其中区外有1694人，省外就读854人，未资助的421人。未资助建档立卡学生全部向所在县资助中心发函问询受助情况。三、开展义务教育阶段生活补助可疑数据核查工作。2023年第一季度工作重点，就是指导学校解决各学段审计发现可疑数据核查工作....