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2020年7月安徽省桐城市教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案解析VIP专享

2020年7月安徽省桐城市教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案解析_第1页
2020年7月安徽省桐城市教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案解析_第2页
2020年7月安徽省桐城市教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案解析一、单项选择题(共25题,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题1分)1.在教学的组织形式中,个别教学制最显著的优点是()。A、有利于大面积地培养人才B、有利于统一教学进度和要求C、有利于系统传授知识D、有利于因材施教2.有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于()。A、仁慈专断型B、民主型C、强硬专断型D、放任型3.教师对学生充满了信任、关心、真诚地鼓励和帮助学生取得进步,学生因此学到正面的价值态度和行为。这种学习属于()。A、观察学习B、自主学习C、参与式学习D、接受式学习4.“理想和未来”是人生()阶段的重要特征。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期5.师生关系在教育内部的教学上构成的是()。A、工作关系B、合作关系C、人与人的关系D、授受关系6.“每一个学生都有被爱的权利,都应该得到充分的发展。”这就要求教师在工作中应该做到()。A、爱岗敬业B、关爱学生C、团结协作D、为人师表7.不同社会文化背景下的儿童都要经历大致相同的不可逆也不可逾越的几个时期,这说明儿童的心理发展具有()。A、顺序性B、连续性C、不平衡性D、个别差异性8.一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。这种做法侵害了学生的()A、著作权B、财产权C、教育权D、发展权9.在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。A、顺序性B、不均衡性C、差异性D...

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