【教师节】优秀教师事迹材料：学生心中的“毛吉额娘”VIP专享

学生心中的“毛吉额娘”从1996年参加工作至今，青海省大通县第二完全中学教师杨毛吉已经在教师岗位上干了22年，也当了22年班主任。这22年里，她教出了一批又一批优秀学生；用无私大爱为6名来自贫困家庭的学生撑起了第二个家，并把他们全部送进了大学；用一场场讲座把真情大爱传播给无数身边人，引导他们感受爱、奉献爱、传递爱……学生们常喊她“杨妈妈”“毛吉额娘”，身边人夸她是“大好人”“实心人”，而她总是谦虚地说，自己只是一个平凡而普通的人、一名幸福又幸运的教师。自创教学新方法1996年7月，杨毛吉从师专毕业分配到大通县朔北中学，刚走上工作岗位就成了50多名农村学生的班主任。初为人师，杨毛吉一方面向老教师学习请教，另一方面自己勤奋钻研，很快摘掉了“新手”的帽子。“一条鞭法”是她独创的教学考核方法。每周一早晨，她把一张精心设计的班级比拼表贴在黑板旁边，考核内容涉及学生考勤、作业收交、英语单词听写、语文课文背诵、值日情况、文明礼貌等，周末进行大总结。这些考核就像隐形的鞭子，督促学生们从日常生活的点点滴滴做起，培养良好的行为习惯和思想品德。此外，杨毛吉以班级文化建设为抓手，自己动手绣了带有“有志者事竟成”“拼搏”等励志话语的十字绣挂在教室里，鼓励学生发奋图强；聘请道德模范走进课堂，用亲身经历为学生们开展励志教育、感恩教育。在潜移默化的影响下，杨毛吉的学生个个品学兼优，很多家长都希望让自己的孩子到她的班里；很多教师也争相向她学习，成为她传帮带的对象。“高一时老师说我们到高三会和别人不一样，当时很不理解。现在我们真的感觉到了。”学生尚守平说。2016年...