加强和改进新时代高校美育工作调研方案VIP专享

加强和改进新时代高校美育工作调研方案美育是提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的教育。党的二十大报告指出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。落实习近平总书记重要指示，就要坚定不移把美育工作摆在突出位置。为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，深刻理解和把握新时代涉农高校学生美育发展内涵，找准制约学校学生美育工作发展的核心问题靶向发力，一体推进学校学生美育工作改革创新，为培养德智体美劳全面发展的知农爱农时代新人提供有力支撑。一、研究思路研究的主要思路主要分为四个步骤：①认真梳理研究。上级部门关于进新时代学校美育工作指导精神，确保对上级政策的理解没有出现偏差。②科学总结分析。我校美育工作开展的现状，重点梳理素质教育学院成立后美育工作开展情况，总结出我校美育特色。③实地调研学习。有代表性的兄弟院校，在我校学生群体中开展美育工作大调研，系统了解美育工作现状。④精准找出问题。我校美育工作存在的问题和改进的方向，为推动我校美育工作高质量发展提供智力支持和决策咨询。二、研究目标通过学习和掌握上级部门关于学生美育工作的系列决策部署，来摸清我校学生美育工作“家底”，同时审视各部门承担的育人职能发挥，找出目前迫切需要解决的“真问题”，并提出解决对策，为加快构建与“双一流”建设目标相适应的卓越农林人才培养体系贡献力量。三、已有工作基础项目申请...